书香校园演讲稿：创建和谐书香校园 打造文化自觉团队演讲稿.docVIP

书香校园演讲稿：创建和谐书香校园 打造文化自觉团队 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 演讲提纲是关键的一步：演讲的题目，逐渐深化的论点、论据，结论和提议都是纲要的环节。 创建和谐书香校园 打造文化自觉团队 通州区官园小学 赵昆山 美国麻省理工学院圣吉教授认为学习型组织是： 一群能不断增强自身的创造力的人组成的团队。 在这种组织里，你不可能不学习，因为学习已经完全成了生活的不可分割的一部分。 同时他还强调： 组织的学习水平、能力的高低可能是组织保持竞争优势的关键因素。 我认为学习型组织， 课~件 是通过营造弥漫于整个组织的学习氛围、充分发挥教职员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。随着教育事业的发展以及学校管理改革的不断深入，建设学习型校园将成为学校发展的趋势之一。学习型校园的建设，旨在通过书香校园计划，创建和谐校园文化，促进每一位教师文化自觉的形成，打造一支富有官园小学特色的教师团队，促使学校不断开发组织潜能，形成团体优势，提高教育质量，提升办学水平。我们从学习型组织的理论和实践上获得了许多的启示。 启示之一：建设学习型校园是学校发展的必然选择。 学校作为社会组成的重要部分，组织建设的质量不仅影响到学校自身的发展，更直接地影