苏教版语文七上三峡课堂改革教2).docVIP

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  • 2018-06-21 发布于江西
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苏教版语文七上三峡课堂改革教2).doc

通津铺中学《语文》学科新课堂改革 讲 学 案 七年级 班 主备教师:舒宗耀 学生姓名: 授课教师: 授课日期: 年 月 日 课时序号: 节 标题 三峡第1课时 学习目标 知识与技 能 1 积累文言词汇,了解课文大意。2 了解作者作品。3 学会分析写景的技巧。 过程与方 法 朗读、讨论、交流、写作积累。 情感态度与价值 观 培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。 教学重点 积累文言词汇, 教学难点 学生情感的培养。 教 学 程 序 备注 一 导入课文 1《早发白帝城》(唐) 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。这首唐诗描绘的就是三峡沿途的美景。今天我们一起走进郦道元的三峡。 2了解三峡、了解作者,作品 《水经注》和《水经》是一本书? 《水经》是记述我国河流水道的一部专著,相传为晋人郭璞所作,书中列举大小水道137条,内容简略。《水经注》是郦道元给《水经》所作的注文(即解释),较详细。介绍了1252条河流,注中除记载水道变迁沿革外,还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。不仅是一部地理专著,还具有很高的文学价值。郦道元,

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