苏教版语文九上学问和智慧说课2).docVIP

《学问和智慧》说课稿 各位领导、同仁：? 大家好！? 今天我交流的是议论文题材的文章，题目是《学问和智慧》，计划用一课时完成。? 《初中语文课程标准》要求?：7~9年级的学生能阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考做出判断，能写简单的议论文，努力做到有理有据。《学问和智慧》就是依据语文课程标准要求编入九年级上册第三单元的一篇议论文。? 说教材：《学问和智慧》是一篇结构清晰、论证明了的议论文。著名教育家罗家伦在文中分析了学问和智慧的区别，论述了学问和智慧的关系，最后在篇末点明中心论点：我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。因此这篇文章无论是对提高学生议论文阅读分析能力，还是引导学生进行议论文写作，都是一篇不可多得的典范之作。 说三维目标：1、 知识能力目标，理解作者观点，学习严谨的论述结构和多重的论证方法，品味作者丰富多彩的语言，学会有条理地表述自己的观点。2、过程与方法目标，诵读、自主、合作和探究。3、情感态度价值观目标，引导学生正确把握学问与智慧的关系，学会在学习中以智慧笼罩学问、透视学问、运用学问。 说教法、学法：教学方法，①朗读法：只有反复朗读，才能领会文本深刻而丰富的思想内涵。②情境设置法：充分利用课件展示创设情境，使学生很自然融入到文本中去，思想产生共鸣。③设疑研究法：对重点语句组织学生讨论