2017开封现代科技中等职业技术学校中等职业教育质量报告.DOCVIP

开封市现代科技中等职业技术学校 中等职业教育质量年度报告 （2017年） 开封市现代科技中等职业技术学校 二○一八年二月 目 录 一、学校情况 1 1.学校概况 2 2. 学生情况 2 3.教师队伍 2 4.设施设备 3 二、学生发展 3 1.学生素质 3 2.在校体验 3 3.资助情况 3 4.就业质量 4 5.职业发展 4 三、质量保障措施 5 1.专业动态调整 5 2. 深化教学改革，促进内涵发展 5 3. 教师培养培训 6 4. 规范管理情况 7 5. 创新德育工作，促进学生发展 10 6.党建情况 ? 11 四、校企合作 12 1.校企合作开展情况和效果 12 2. 学生实习情况 12 3. 集团化办学情况 13 五、社会贡献 14 1.技术技能人才培养。 14 2.社会服务 14 3.对口支援 15 六、举办者履责 15 1.经费保障 15 2.政策措施 16 七、特色创新 16 1.加强校企深度合作，全面提高育人质量 16 2.重视学生素质培养 17 八、主要问题和改进措施 17 1.人才培养中存在的问题，主要表现为： 17 2.改进措施如下： 18 开封市现代科技中等职业技术学校教育质量年度报告 (2017年) 一、学校情况 1.学校概况 我校是河南省教育主管部门批准成立的全日制综合性学校，国家级重点学校，河南省职业教育领航学校，河南省教学质量评估优秀学校，河南省职业教育特色学校，全民振兴工程高技能人才示范基地，198人次荣获国家、省、市技能大赛一等奖。占地318亩，在校生3950人，教职工227人，校办工厂、教学楼、公寓楼、实训室、阅览室、餐厅、多媒体放映厅、大礼堂、千兆校园网、多功能体育场等校园设施一应俱全。校园秩序井然，学习蔚然成风，人文情怀浓郁，环境舒适安全，赢得“学在现代”的社会美誉，是莘莘学子求学的理想园地。 学校多次受到国家省市教育主管部门表彰，被评为“全国职业教育先进集体”、“全国技能实训先进单位”、“全国教学质量优胜单位”、“全国十佳学生就业安置先进单位”，《中国消费日报》、《中国教育报》、《教育时报》、河南电视台、开封电视台等几十家新闻媒体都对我校先进办学事迹进行了专题报道。我校纳入全国统招计划，招生代码：河南471、山东300、甘肃033、河北4196、山西31419、陕西003025…… 2. 学生情况 现有全日制在校生3950人，学校年招生规模稳定在1500人以上，在校生规模3600人以上，毕业生规模1400人以上，生源主要来自河南省，学校开设楼宇智能化安装与维修、服装制作与生产管理、制冷和空调设备运行与维修、计算机应用、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、学前教育等16个专业，有省级品牌专业3个。学生巩固率在95%以上，年培训规模在3200人以上。各项指标与上一年度相比的略有增长。 3.教师队伍 拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为17.4%，教师学历全部达标，本科及以上学历比例80.4%，专任教师硕士以上学历比例达10.05%，专任教师高级职称教师比例达35.45%，专任专业课教师占专任教师的比例达到65.15%，专任专业课教师“双师型”比例达到69.6%，兼职教师占专业教师比例达16.7%，均具有技师以上职业资格或中级技术职称，其中35.45%以上具有高级技师职业资格或高级技术职称，教师素质各项指标比例均已达标。与上一年度相比，本年度教师学历全部达标。 4.设施设备 学校有集实验、实训、演示、交流、比赛、生产于一体面积达9550多平方米的多功能实训室，在实训中心内与企业共建有两个“校内教学工厂”实践教学基地，6个信息化教学工作室。能根据实施性教学计划，科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务，校企双方结合产品加工与实践操作共同开发项目实训教学案例多个，产教对接共同完成实训教学任务。校内实验实训设备总价值1058万元，全日制在校生生均设备值2678元，生均实训实习工位数0.42个，图书馆纸质藏书8.25万册，电子图书15万册，本年度新增固定资产总值450万元。 学校现有4个省级实训基地，其中制冷和空调设备运行与维修、汽车制造与检修、学前教育、楼宇智能安装与维修专业实训基地为省高水平示范性实训基地。 二、学生发展 1.学生素质 学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“崇德、尚技”的校训，以立德树人，促进就业为宗旨，学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想，有目标，有较高的政治参与意识，积极参加党团组织活动，要求加入党组织的比例逐年提高。 校内测试,文化课合格率97%、专业技能合格率94%、体质实际达标率为100%、毕业率100%。 2.在校体验 理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度95%、