图书馆对于提高中中小学信息素养的重要作用精华版.pptVIP

3、数字图书馆与互联网的差异 数字图书馆 （1）建设主体─行政主题多 （2）资金来源─主要是纳税收入的财政支出 （3）服务对象─教育、科研、公众 （4）资源的优势、服务局域性 互联网 （1）建设主体─各种主体形态 （2）资金来源─商业模式、财政 （3）服务对象─公众、企业、需要者 （4）资源的商业化、服务全域性 * 数字图书馆经典模式─局域性 购置网络 资源 网络采集 资源 随书数字 资源 购置数字 资源 自建数字 资源 MARC 资源的多样性和资源形态的复杂性 OPAC 专有工具 个性工具 通用工具 导航工具 使用工具的多样性和复杂性 检索结果 集 资源使用 格式 获得服务 检索的复杂的适应性、资源使用的复杂性、或者的服务的质量 行为、领域 领域、行为、思维过程的多样与复杂 用户种类、需求的多样性 * 互联网经典模型─广域性 网站 网站 网页 图像 音频 视频 网页元数据 图像元数据 音频元数据 视频元数据 网页索引 图像索引 音频索引 视频索引 学术索引 新闻索引 论坛索引 博客索引 词典工具索引 定位工具索引 购物对比索引 图书索引 检索工具 {keyword} 索引类型选择 * 4、数字图书馆服务 检索、导引服务 资源服务 资源传递服务 咨询服务 * 数字图书馆体系结构 资源建设 资源组织 资源保存与管理 资源发布 服务组织 发布服务 行为 评估与控制 管理体系 * 信息服