算法设计及分析报告1.docxVIP

学生学号0121510880508实验课成绩学 生 实 验 报 告 书实验课程名称算法设计与分析B实验开课学院计算机科学与技术学院指导教师姓名学生姓名丁小兵学生专业班级软件学-2016学年第2学期实验项目名称分治法的应用报告成绩实验者丁小兵专业班级软件学术1502组别同组者完成日期 2017年5月10日第一部分：实验分析与设计（可加页）一、实验目的和要求1.目的基本掌握分治算法的原理。掌握递归算法及递归程序的设计。能用程序设计语言求解相关问题。2.要求用分治法求解问题；分析算法的时间性能，设计实验程序验证分析结论。二、分析与设计1.了解用分治法求解的问题：当要求解一个输入规模为n，且n的取值相当大的问题时，如果问题可以分成k个不同子集合，得到k个不同的可独立求解的子问题，其中1k≤n，而且子问题与原问题性质相同，原问题的解可由这些子问题的解合并得出。那末，对于这类问题分治法是十分有效的。2.掌握分治法的一般控制流程。DanC(p,q)global n，A[1:n]; integer m,p,q; // 1pqn if Small(p,q) then return G(p,q);else m=Divide(p,q); // pmqreturn Combine(DanC(p,m),DanC(m+1,q));endifend DanC实验内容仔细阅读备选实验的题目，设计序要的程满足正确性，代码中有关键的注释，书写格式清晰，简洁易懂，效率较高，利用C＋＋的模板，设计的程序通用性好，适合各种合理输入，并能对不合理输入做出正确的提示。中位数问题问题描述设X[0:n - 1]和Y[ 0 : n– 1 ]为两个数组，每个数组中含有n个已排好序的数。找出X和Y的2n个数的中位数。编程任务 利用分治策略试设计一个O (log n)时间的算法求出这2n个数的中位数。数据输入由文件input.txt提供输入数据。文件的第1行中有1个正整数n（n=200），表示每个数组有n个数。接下来的两行分别是X，Y数组的元素。结果输出程序运行结束时，将计算出的中位数输出到文件output.txt中。输入文件示例输出文件示例input.txtoutput.txt35 15 183 14 2114三、主要仪器设备及耗材1． 安装了Windows10 操作系统的PC机1台2．PC 机系统上安装了MicrosoftVisualStudio2013 开发环境第二部分：实验过程和结果（可加页）四、代码调试说明（调试手段、过程及结果分析）调试主要内容为编写程序的语法正确性与否，程序逻辑的正确性与否。F5：启动调试；F11：逐语句调试；F12：逐过程调试；F9： 切换断点；ctrl+B：新建断点等。代码：#includeiostream#includefstreamusingnamespace std;int midNum(inta[], intn) {if (n % 2 == 0) {return (a[n / 2] + a[n / 2 - 1]) / 2;}elsereturna[n / 2];}int max(inta, intb) {if (a = b) {returna;}else {returnb;}}int min(inta, intb) {if (a = b) {returna;}else {returnb;}}int getmidNum(inta[], intb[], intn) {int m1, m2;if (n = 0)return -1;if (n == 1)return (a[0] + b[0]) / 2;if (n == 2)return (max(a[0], b[0]) + min(a[1], b[1])) / 2;m1 = midNum(a, n);m2 = midNum(b, n);if (m1 == m2) {return m1;}if (m1m2) {if (n % 2 == 0) {return getmidNum(a + n / 2 - 1, b, n / 2 + 1);}else {return getmidNum(a + n / 2, b, n / 2 + 1);}}else {if (n % 2 == 0) {return getmidNum(b + n / 2 - 1, a, n / 2 + 1);}else {return getmidNum(b + n / 2, a, n / 2 + 1);}}}int main(){/*ofstream oo(file1.txt, ios::out);if (!oo){cout Error;system(pause);return 1;}oo 11;oo.cl