中图版必修三第二章第四节“德国鲁尔区的探索”第一课时教学设计【优质】.docVIP

中图版必修三第二章第四节 “德国鲁尔区的探索”第一课时教学设计 陕西省商洛中学　　叶福胜　　726100 【教材版本】 中国地图出版社2007年六月第二版必修第三册 【教材说明】 第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索 【设计理念】 以“案例”为中心，围绕案例设计教学，引导学生展开讨论，分析，通过学生的自主学习、合作学习，不仅学到了基本知识、基本技能、而且逐步学会分析地理问题，让学生觉得学地理真的有用。 【教材分析】 1、知识结构分析 同学们通过前内容的学习，对工业的区位因素、工业地域的形成与分类的知识已经有所了解。因此，可培养学生运用工业区位因素的有关原理对鲁尔区的区位条件、发展、衰落、整治进行分析，学会分析问题的方法。第1课时，主要是运用德国鲁尔区的案例，来分析传统工业区的区位条件、衰落的原因、。活动探究中还提供了辽中南工业区，供学生探究。教学中应紧紧抓住教材中提供的丰富的图片，培养学生运用地图分析工业地域的形成条件与发展特点。了解传统工业的分布，主要特点和存在的问题。分析鲁尔区的区位优势、衰落原因通过读图，培养学生读图、分析、的能力，学环节l 教师活动l：学生活动l：教师活动2：学生活动2： 教师活动3：学生活动3： 设计意图：对工业的区位因素、工业地域的形成与分类的知识已经有所了解。因此，可培养学生运用工业区位因素的有关原理对鲁尔区的区位条件环节2教师活动4：学生活动4： 内容 原因 能源结构以 为主，产业结构以 为主；经济发展迅速，环境问题随之而来 类 型 垃圾污染 矿山开发以煤渣、矿渣堆积，占用大量 大气污染、水污染 工厂排放大量废气； 化工厂和炼钢厂排放污水污染了河流 热污染 热力发电产生大量废热 危害 各种污染对鲁尔区的 造成了巨大危害 教师活动：学生活动： 2、传统产业的衰落 项目 内容 时间 20世纪50年代末至60年代初，煤炭钢铁工业衰落； 70年代，传统工业衰落趋势已经十分明显 衰落原因 煤炭 工业 开采 加大，人工成本 ，进口原料更 钢铁 工业 煤炭成本 ， 了钢铁工业的成本 产钢、出口钢的国家增多，钢铁的替代品广泛使用，导致世界性钢铁 其他 工业 主导产业煤炭、钢铁工业衰落导致机械、电力、化工等产业衰落 表现 从业人员减少，工业 问题严重，钢铁生产向 转移，产量下降 教师总结： 衰退的主要原因（可持续发展的的制约因素） （1）生产结构单一（衰退的内在原因）：以煤炭工业为基础，以钢铁工业为主导。 （2）煤炭的能源地位下降：油气取代煤成为第一能源；新技术炼钢的耗煤量逐渐降低。 （3）世界性钢铁过剩：世界钢铁市场竞争激烈；钢铁市场需求量减少。 （4）新技术革命的冲击（传统工业区衰退的根本原因） ① 鲁尔区工业企业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求。 ② 用地紧张。 ③ 环境污染严重。 （教师小结归纳） 综观鲁尔区的经济由繁荣到衰落，其发展过程对当前发展中国家的工业发展具有较强的借鉴意义，提供了宝贵的经验。当前发展中国家大都处在传统的基础工业的建设当中，为少走弯路、减少损失，必须创建一个合理化的产业结构和布局，同时要注意发展科技、完善交通网、治理污染，创造—个良好的环境。 设计意图： 第一篇:顶岗实习总结 为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。 一、实习工作情况 村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。 我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，