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品读秋天01.doc
品读秋天
校园里铺满梧桐叶,我才陡然意识到秋天已到了。
也许看多了伤时悲秋的古诗词,我不知何时沾染了一些悲秋的句子,“梧桐深院锁清秋”、“满地黄花堆积”、“这次第,怎一个愁字了得”。秋天确是拥有一张苍黄的面孔,因为它意味着燃尽了生命之火,生命从此将要跌落。
我满怀悲悯的看着地上躺着蜷曲皱褶的树叶,默念着秋风的寒意,“草拂之而变色,叶遇之而叶脱”。那裸露的一条条干枯的皱纹,怎能不让人思想着秋的萧杀与忧愁,感叹生死存亡,枯荣兴衰的更替。但它躺在大地的怀抱里,安静的又让人欣慰,或许它在沉默,在回想,一片树叶从萌芽到嫩绿,从嫩绿到泛黄,再从泛黄到衰落,这一生的总结应是充盈的,丰富的……这一切似乎让它理应受到安息。而我又想起了泰戈尔的话:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。我怎么去理解静美的含义呢?
泰戈尔又说:“所有的人都在向秋天走着……”我们没有人能摆脱它,这是生命的归宿,季节在时间中循序轮转,人生总要向衰老走去。汪国真有诗说:“你拥有晨钟,怎么可能拒绝暮鼓”。把生命作为一个行程,我们每个人都会有停止的时候,因为永恒不在!秋不正是生命凋零、生机停止的季节吗?
“好多落叶,快扫”一个声音把我从自己的思绪中拉回现实,同学们正在奋力清扫满地枯叶。
“扫到树脚,这些树叶可是上好肥料,明年梧桐会更绿、更茂盛。”劳动委员大声指挥着。
“落叶不是无情物,化作春泥更护芳啊”不知何人篡改了诗句。
枯叶能让明年梧桐会更绿、更茂盛?原来是这样,“死如秋叶之静美”,不是指了无声息死去,是指落叶默默化成肥料,静静滋养着梧桐树,来年,大树会在今年凋落的枯叶滋养下越发秀美。生命并没有因秋而停止,却是在积蓄,为明年积蓄更蓬勃的生命力!
我的心,霎时滋生出温暖,一个季节有一个心情,品读秋天,不妨安静的等待一下吧,明年,春会更暖、花会更艳、树会更绿。
云南楚雄禄丰腰站中学127班 代 鑫
指导教师 周晓春
让苗自己成长
去年春天,妈妈不知从哪里弄来两株树苗,一棵细高笔直,一株低矮分叉。全家一致认为前者定能成才,后者即使长大,恐怕也难堪大用。妈妈将细高笔直的哪株栽在大门前的空地上,而将低矮分叉这株随意插到房后墙角——哪里几乎不见天日。
此后,妈妈天天为前门树苗浇水,时常施肥,对院后劣苗置之不理。一年过后,前门苗长势喜人已有二、三米高,院后苗却十分艰辛——虽然成活,却生长缓慢,似乎后刚栽下时一样。一夜,一场罕见的大风忽然来袭,半夜里狂风呼啸,让人心惊难眠。清早风小了,推门一看,前门苗拦腰折断了,妈妈一边叹息,一边清扫。令人惊奇的是,院后苗居然安然无恙,和刚栽下时一样,而且叶子似乎更绿、更见精神。
为什么这样?
“前门苗太娇惯,经不起风雨。”爸爸在旁插嘴。
是啊,前门苗过于娇惯,而院后苗独自生长,在艰难的岁月里,早将根神扎泥土中——艰辛早将它磨练的无比坚强,区区风雨又奈它何?
凝视后院苗,不禁想到现在的青年一代——和我一样的90后。我们这一代人,有父母无微不至的呵护,不愁吃穿,有问题总有老爸老妈解决。可是人生难免风雨,到哪时,我们会不会像门前苗一样?
总有一天,我们必须独立,踏上人生旅途,这是生命的规律,谁也无法改变的规律。人生路肯定不会一帆风顺、风和日丽。谁能预料我们将遭遇怎样的崎岖坎坷?谁能预报将面临怎样的风霜雨雪?
想想院后苗,我顿悟:应该自己学会面对困难,学会照顾自己,学会坚强,只有这样,风雨来了,才不会夭折,风雨中才能更加美丽。
所以,让苗自己成长吧!
云南楚雄禄丰腰站中学127班 杨谨鸿
指导教师 周晓春
天才“秘诀”
在某一领域有突出成绩的人,时常被人们称之为“天才”。古往今来,多少人苦苦追寻,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹:“天才究竟是如何而来的?”然而,在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理,人生下来是一样的,都具备一样的大脑,一样的思维,在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会,处在同样的竞争当中,谁也没有比谁多出任何资本,可偏偏就有一些人成为了天才,而另一些人却只有羡慕“天才”的份。其实,是因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的,是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人,他们明白这样一个道理,在任何时候,都不能依靠别人,只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚,外加一个智慧的头脑,所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。
纵观古今,诸多事例证明了:天才始于勤奋。
王安石笔下的方仲永,他也是名副其实的神童了,五岁就能作诗,对对子,村里的秀才都比不上他,可他的父亲却贪慕虚荣,今天带东家作诗,明天带他到西家对对子.方仲永根本没有时间去读书,学习新的知识,最后与平常人没啥两样。
虽然我们不能否认,人与人之间是有智力的差距
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