三、三位数乘两位数 2、笔算乘法.docVIP

三 三位数乘两位数 2、笔算乘法 一、 填空题 1、 1 1 4 × 2 1 1 1 4 ……（ ）和（ ）相乘的积 2 2 8 ……（ ）和（ ）相乘的积 2 3 9 4 ……（ ）和（ ）相加的和 2、一个因数是125，另一个因数是7，求积的列式是（ ）。 3、5个18相加可以列式为（ ），也可以列 式为（ ）。 4、求45的8倍的列式为（ ）。 5、120×50的末尾一共有（ ）个0。 二、口算下列各题 50×6= 46×9= 6×150= 42×9= 36×5= 57×6= 360×3= 41×30= 0×95= 160×5= 30×5= 80×7= 9×120= 98×4= 125×4= 450×0 三、先说下面各题的运算步骤，再计算 215×12= 331×24= 416×43= 524×19= 712×38 813×58 四、改错题 1 3 8 改正： × 2 5 5 9 0 2 7 6 8 6 6 五、列式计算 1、328的25倍是多少？ 2、56乘215得多少？ 3、412与35的积是多少？ 4、24个456是多少？ 六、应用题 1、 筑路队每天修路312米，已经修了43天，已经修路多少米？ 2、学校食堂运来大米125袋，每袋40千克，运来面粉110袋，每袋26千克，学校运来大米和面粉多少千克？ 答案： 一 1） 114 1 114 20 144 2280 2）、125×7=875 3）、18+18+18+18+18=90 18×5=90 4）、45×8=360 5）、3 二 300 414 900 378 180 342 1080 1230 0 800 150 560 1080 392 500 0 三 2580 7944 17888 9956 27056 47154 四 略 五 1）、328×25=8200 2）、56×215=12040 3）、412×35=14420 4）、456×24=10944 六 1）、312×43=13416（米） 2）、125×40+110×26=7860（千克） XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年 3月23 日 （第 3 周） 内容 随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱