2018年秋九年级数学上册 第3章 图形的相似 3.4 相似三角形的判定与性质 第2课时 相似三角形的周长和面积的性质练习 (新版)湘教版.docVIP

2018年秋九年级数学上册 第3章 图形的相似 3.4 相似三角形的判定与性质 第2课时 相似三角形的周长和面积的性质练习 (新版)湘教版.doc

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2018年秋九年级数学上册 第3章 图形的相似 3.4 相似三角形的判定与性质 第2课时 相似三角形的周长和面积的性质练习 (新版)湘教版

第2课时 相似三角形的周长和面积的性质 知|识|目|标 通过自学、讨论理解与归纳相似三角形的周长、面积之比与相似比的关系并能运用该性质解决与相似三角形的周长、面积有关的问题. 目标 利用相似三角形面积、周长的性质进行计算 例1 教材补充例题若两个相似三角形的面积之比为1∶4则它们对应的角平分线之比为(  )   .  .1∶4  . 【归纳总结】 相似三角形的面积比与相似比的关系 相似三角形的面积之比等于相似比的平方反过来相似三角形的相似比等于它们的面积之比的算术平方根因此可以得出:相似三角形的对应边上的高(对应中线或对应角平分线)之比=. 例2 教材补充例题已知△ABC∽它们的周长分别为且AB=15 =24 求BC的长. 【归纳总结】 相似三角形的周长比与相似比的关系 两个相似三角形的周长之比等于它们的相似比注意与三角形的面积之比区别开来 知识点 相似三角形的面积与周长的性质 相似三角形的面积比等于______________相似三角形的周长比等于它们的__________. △ABC的三边长分别是3与其相似的的最大边长是15求△A′B′C′的面积. 解:△ABC的三边长分别是3根据勾股定理的逆定理可知这是一个直角三角形与其相似的△A′B′C′的最大边长为15所以==的面积=3××3×4=18. 上述解题过程有错误吗?若有请指出来并写出正确的解题过程. 详解详析 【目标突破】 例1 [答案] 例2 解:因为△ABC∽△A′B′C′ 所以==即== 解得A′B′=18(),BC=20(), 所以AC=60-15-20=25(),A′C′=72-18-24=30(). 即BC=20 =25 =18 =30 【总结反思】 [小结] 知识点  相似比的平方 相似比 [反思] 解:有错正确的解题过程:△ABC的三边长分别是3根据勾股定理的逆定理可知这是一个直角三角形与其相似的△A′B′C′的最大边长为15所以==所以△A′B′C′的面积=×3×4=54. 1

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