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1 家里来了客 活动目标要求： 1、情感与态度 培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。 2、行为与习惯 通过组织开展“我做文明小主人”活动，融知识于行为之中，让学生学习待客的礼节，养成基本的文明习惯。 3、知识与技能 增长学生的社会生活知识与经验，妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人接物，增进主客间的友谊，能与他人合作、交流、分享成果，生活中遇到问题能想办法解决。 4、过程与方法 通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动，指导学生在提出问题、探索问题的过程中有所感悟和思考，获得生活体验和智慧。 活动重点、难点： 要把课内、课外联系起来，让学生真正学会礼貌待客。 活动准备： 1、歌曲《祝你生日快乐》、《乖乖熊请客》的磁带。 2、组织学生收集一些关于待客礼仪的名句或格言。 3、学生每人自带一张自己的照片。 4、绘制一幅“文明礼仪树”的彩图。 活动过程： 活动（一）——议一议，感受接待礼仪 1、师导入： 我们中华民族是礼仪之邦。今天老师带来几段录象，让我们一起来欣赏。 2、师述： 录象中的外宾和外校的老师是客人，我们是怎样接待他们的？想想我们为什么要这样做？客人受到我们的热情接待会怎样想呢？ 3、回忆1： 你做过客吗？别人怎样接待你的？你的心情怎样？ 4、回忆2： 你家经常有客人来吗？你喜欢他们吗？你是如