大胡小学解放思想大讨论工作计划.docVIP

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大胡小学解放思想大讨论工作计划

大胡小学 “解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论 工作计划 根据全省开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论会议精神,现就我校开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论,制定如下计划。 一、总体要求 开展解放思想大讨论,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实会议精神,严格对照“三严三实”标准,聚焦“八破八立”要求,着力整改和破除制约我校改革发展的思想观念和体制机制障碍,努力形成“树正气、讲团结、聚合力、敢担当、促转型”的生动局面。 二、主要任务 开展解放思想大讨论,要紧密联系学校,精准聚焦县局确定的“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”主题,紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识;破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识;破除资源依赖定势、树立转型发展意识;破除无所作为状态、树立勇于担当意识;破除大而化之习惯、树立精准发力意识。 三、方法步骤 解放思想大讨论从2015年9月开始,到2016年12底基本结束,分为“学习动员、营造氛围”、“深入讨论、查找问题”“整改提高、全面总结”三个环节,压茬进行,协同推进。要把大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容,与推进学校各项重点工作紧密结合起来。 (一)学习动员、营造氛围(2015年9月15日至10月31日)。学校制定《关于开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论的实施方案》召开全校动员大会,校长对大讨论工作就如何迅速凝聚共识、转变观念、明确思路、完善措施、确保实效,精准谋划大讨论方式方法和推动路径,进行动员部署和思想发动,并制定计划采用自主学习与集中学习相结合,安排全体教师隔周的每周五第七节课进行集中学习,为大讨论活动奠定坚实思想理论基础。???? (二)深入讨论、查找问题(2015年11月1日至2016年2月1日)。学校按照大讨论总体要求,对照“八破八立”,针对2015年工作目标任务落实、2016年上半年工作谋划等,认真查摆突出问题,找准找实差距,明确整改措施,并在学校公示栏进行公示,接受群众和社会监督。 (三)整体提高、全面总结(2016年2月2日至2016年12月31日)学校将制定整改方案,根据方案明确整改目标、明确整改项目、明确整改措施、明确整改责任。结合我校实际情况和2016年工作谋划制定切实可行、针对对性强的整改方案,同时在一定范围内公开。认真总结解放思想大讨论活动开展以来的成功做法和经验,着力推出一批先进和典型。同时制定出台适合我校科学发展、跨越发展的好方法、好制度,努力形成长效机制,达到思想观念大更新、工作作风大改善、办事效率大提高的新变化。 四、推进措施 学校把开展大讨论与“三严三实”专题教育活动紧密结合,与学校中心工作、紧密结合,真正实现党建活动与中心工作相互推动,相互促进。 精心组织讨论。将大讨论纳入“三严三实”专题学习研讨重要内容,分专题在全校范围内展开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论,讨论内容紧紧围绕 “八破八立”要求,紧扣学校中心工作。 五、组织领导 (一)成立工作机构。学校成立大讨论领导小组,校长担任组长。全体班主任为成员。坚持“一把手”亲自抓、负总责,一级带一级,层层抓落实。 (二)强化督导检查。学校领导小组要做好大讨论调度督导工作,采取实地调研、随机抽查等方式,对全校大讨论开展情况督促检查,督导要细化到查看讨论记录、学习笔记、影像资料、整改措施、创新成果等具体环节,坚决防止搞形式走过场。同时,加大对问题整改落实的督导力度,要明确时限、紧盯不放、督导推进。对重视程度不高、组织推动不力、工作不到位的,直接约谈负责人进行问责。 (三)加强舆论宣传。学校将通过宣传栏、开设专栏全面反映大讨论的重要意义、推进要求和主要任务,及时展示大讨论带来的新思路、新举措、新进展、新成效,确保大讨论氛围浓厚、深入人心、影响持久。

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