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一、继承传统,推陈出新 二、面向世界,博采众长 这给我们的启示是( )① 实现文化创新,需要博采众长②文化的交流、借鉴、融合是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程③文化的交流、借鉴、融合是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程④文化的交流、借鉴、融合是在文化交流与文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。A、 ① ② ③ B、 ① ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④ 文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。 散文,诗歌,小说,戏剧…… 二、面向世界,博采众长 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义 一是保存.整理; 二是鉴别.选析; 三是扬弃.会通; 立足实践 着眼需求 发扬优秀传统,汲取长处,创新,铸造新辉煌。 * 1.继承传统,推陈出新 (1)根本途径----- 社会实践 (2)基本途径之一----“取其精华、去其糟粕”、 “推陈出新、革故鼎新” 2.面向世界,博采众长 (1)文化创新的基本途径之二----不同民 族文化之间的交流、借鉴与融合 (2)以我为主、为我所用 3.坚持正确方向,克服错误倾向 “守旧主义”、“封闭主义” “民族虚无主义”、“历史虚无主义” 文化创新的途径 我国的文学形式经历了哪些形式? 《诗经》 先秦散文 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说 现代文学艺术 探究:从文学艺术及雕塑艺术的发展看,文化创新除了继承传统还应怎样? 推陈出新、革故鼎新 不断发展。 1、文化创新的根本途径 社会实践 回顾旧知:文化创新与社会实践的关系? 单选:李时珍为了写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。例如,他吞服草本植物曼陀罗,直到精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明( ) A、我们应积极进行文化创新 B、社会实践是文化创新的动力 C、社会实践是文化创新的根本途径 D、我们应积极尝试不同的草本植物 C 这说明在文化创新时我们要怎么办? 取其精华, 去其糟粕。 融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿 徐悲鸿擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入中国画中。他的素描和油画渗入中国画的笔墨韵味,因此他的作品熔古今中外技法于一炉,显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养,是古为今用、洋为中用的典范。尤其他画的马,几乎成了现代中国画的象征和标志 。 《群奔》 1942年作 国画 讨论:你知道徐悲鸿的的作画特 点吗?这一特点说明我们在文化 创新时还必须怎样做? 推陈出新 革故鼎新 2、文化创新的基本途经之一: “取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新” 是文化创新必然要经历的过程 结合上述两个事例,思考:在“取其精华, 去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”时要注 意什么? 一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新; 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。 该节目最大的特点与看点,就是用时尚、先锋的动漫手法,演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声,但画面却用动漫演绎。这种处理方式,使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神俱备的动漫人物造型,妙趣横生的场景与动作 设计,为大家熟悉的作品融入了时尚元素,注入了新活力。 《快乐驿站》 20世纪50年代,我国音乐学院学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习的一些拉小提琴的年轻人,决心创作出中国人自己的作品。他们以发展音乐为使命,创作出了感动全世界的经典曲目——《梁祝》。这首反映中国古老而美丽传说的乐曲,展现了中华文明文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。 在正确对待传统文化与外来文化方面,这两个事例对你有什么启示? 音乐赏析:《梁祝》 思考:文化创新的另一途径是什么呢? 1、文化创新的基本途径之二: 不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。 也是文化创新必然经历的过程 D 散文诗 1、文化创新的基本途径之二: 不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。 怎么办? 韩流,是指韩国音乐、电视剧大举登陆中国后人们的形象说法,它谐音于“寒流”, 一部大长今将韩国饮食带到我们身边,韩式烤肉,韩国泡菜等渐渐走进我们的餐桌.一些青少年为了“追星”,甚至专程到韩国旅游,体验“韩流”发源地的文化氛围和情趣. 返 回 美国肯塔基州州长和夫人一行15人首次来到中国考察,品尝中国肯德基店的玉米、老北京鸡肉卷、澳门蛋塔等独具特色的食品后由衷的表示,比起美国的肯德基,这里的食品更加接近中国人的传统口味,更适合中国人的食品健康结构。我们已经知道了他们为什么能在中国一次又一次的渡过难关,并得到快速
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