浅谈职业学校的发展与管理.docVIP

浅谈职业学校的发展与管理?[徐秀云] 作者：教务????文章来源：本站原创????点击数：4420????更新时间：2004-2-12 浅谈职业学校的发展与管理 徐秀云 ?? 发展是我党在社会主义现代化建设新时期执政兴国的第一要务。加快发展是21世纪初叶我国教育事业鲜明的主题。在今年7月份召开的全国第四次职业教育工作会议的主要内容就是大力推进职业教育的改革与发展，国务院还专门下发了《关于大力推进职业教育的改革与发展的决定》的文件。大力发展是我国加入WTO后职业教育唱响的主旋律。 管理既是一个由来已久的老话题，也是21世纪信息化时代迫切需要研究的新问题。学校在迎新经济全球化化对人才挑战的形势下如何实现教育创新，加快发展，如何运用现代管理理念，提高教育质量，提高办学效益，是我们教育工作者和管理者应当探究的问题。 本人结合学习全国职教会议精神和办学实践，谈一点粗浅的认识，不当之处请多指教。 一、 职业教育面临的新形势和任务 1、 发展职业教育的重要性和必要性 2002年7月28—30日，国务院在北京召开了全国职业教育工作会议，这是改革开放以来，我国召开的第四次职教工作会议，这次会议规格高、规模大、内容丰富。首次由国务院主持召开。朱镕基总理和李岚清、吴邦国两位副总理出席会议并都讲了话。王忠禹国务委员主持了会议。教育部、国家计委、财政部、国家经贸委、劳动部等五部委的部长（主任）到会讲话。会议进一步确定了职业教育在我国社会主义现代化建设中的重要地位。 职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。推进职业教育的改革与发展是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高我国国际竞争力的重要途径，是加快人力资源开发、全面提高劳动者素质、发展先进生产力的必然要求。也是提高劳动者就业能力、促进劳动就业的重要举措。朱镕基总理指出，在新形势下推进职业教育改革与发展，是适应产业结构调整的需要，是适应企业提高生产的质量和效益的需要。在我国加入世贸组织和经济全球化深入发展的新形势下，加快职业教育的改革和发展，加快人力资源的开发，不仅势在必行，而且非常紧迫。这既是教育工作的一项重要任务，也是我国现代化建设的一项重要基础性的工作，直接关系我国工业化、现代化的进程，关系我国第三步战略目标的实现。这进一步明确了职业教育在我国经济社会发展中的地位和作用，明确了发展职业教育的重大历史意义和现实意义。 2、发展职业教育的政策支持 我国确定了现代职业教育体系的新目标是：在“十五”期间初步建立起适应社会主义市场经济体制与市场需求、劳动就业紧密结合、结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。 国务院文件要求当前职业教育工作必须重点抓好的六项改革。第一，深化职业教育管理体制改革。“逐步建立和完善在国务院领导下分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的职业教育管理体制”。 第二，深化职业教育办学体制改革。形成政府主导，依靠企业，充分发挥行业作用，社会力量积极参与多元办学格局”。县级以上地方各级政府要重点办好发挥骨干和示范作用的职业学校和职业培训机构。鼓励企业与职业学校实行多种形式的联合办学，企校合作。国家鼓励和支持公办学校引入民办机制，努力形成政府主导，公办和民办职业教育共同发展的局面。 第三，深化职业教育的教育教学改革。职业教育在办学指导思想上，要贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，注重专业技能，务实创新精神和创业能力的培养。在办学模式上，要面向社会，适应市场，突出特色，不拘一格办学，灵活设置专业及培训项目，实行更加灵活的学制和学分制等弹性学习制度。切实做到社会需要什么专业就办什么专业。职业学校不仅要办好学历教育，而且要办好各类培训，要把职业培训计入学校的办学规模。要加快建立和完善人才培养的立交桥，促进中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育之间的沟通与衔接。“十五”期间，要进一步扩大中等职业学校毕业生进入高等学校，继续学习的比例，增加高等职业学校毕业生接受本科教育的比例。同时适度发展初中后五年制高等职业教育。在高中阶段开展职业教育与普通教育相沟通的综合课程教育试验，建立中等职业教育与高等职业教育相衔接的课程体系。 第四，深化职业学校人事制度，建立高素质的教师队伍。 第五，深化劳动就业制度改革，实施严格的就业准入制度和职业资格证书制度。这是全国职教会议重点解决的问题。国务院文件要求，要实行“先培训，后就业”制度，用人单位招收录用职工，凡从事国家规定实行就业准入控制的职业（工种）的，必须从取得相应职业学校毕业证或职业资格证书的人员中录用或优先录用；从事一般职业（工种）的，必须优先录用取得相应职业学校学历证书、职业培训证书的人员；从事个体工商经营的，也必须接受必要的职业教育和培训。职业学校毕业生参加与所学专业