二次函数、二次方程(教案).docVIP

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  • 2018-06-22 发布于河南
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二次函数、二次方程(教案)

一元二次方程、二次函数、一元二次不等式 专题复习讲义 学习目标: 1.理解二次的关系数形结合分类讨论的思想方法 的图像 方程 的根 无实根 二次不等式的解集 小结:三个“二次”的基本关系: 一元二次方程是寻找二次函数图像上的点;一元二次不等式是截取二次函数图像上的一段 活动二:解含参二次不等式问题 例1.解关于的不等式: 解:原不等式等价于 ①当时,得, ②当时,不等式可化为,解得或, ③当时,不等式可化为, 若,即,则, 若,即,则不等式解集为空集, 若,即,则. 综上所述,当时,不等式的解集为或; 当时,不等式的解集为; 当,不等式的解集为; 当,不等式解集为空集; 当,不等式解集为. 变式:若关于的不等式的解集为,求实数的值. 解:由一元二次不等式与二次方程的关系,借助根与系数的关系可得: 解得=2.(1)二次项系数若含有参数应讨论二次项是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式.注意:二次项系数中含有参数时,参数的符号影响着不等号的方向. (2)判断方程的根的个数,讨论判别式与0的关系. (3)确定无根或有一根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集. 活动三:二次函数在给定区间上的最值问题 例2.求函数的最小值与最大值. 解:的对称轴为. 当时,; 当时,; 当时,. . 变式1:已知函数,求在区间上的最大值. . 解:的对称轴为. 当t+14即t3时,; 当t4 t+1即3t4时,; 当t4时,. 变式2:已知函数在区间[0,1]上的最大值为2,求实数a的值. 解:令,函数的对称轴为, 当即时,=解得 当即时,=,无解 当即时,=解得. . 小结:求解二次函数在给定区间上的最值问题: 利用二次函数的图像,注意分对称轴在区间的左、中、右三种情况进行讨论. 活动四:一元二次不等式恒成立问题 例3.已知不等式. (1)若对所有的实数x不等式恒成立,求m的取值范围; (2)设不等式对于满足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范围. 解:(1)不等式恒成立, 即函数的图象全部在轴下方. 注意讨论时的情况. 当时,,即当时,不等式恒成立; 当时,函数为二次函数,需满足开口向下且方程无解,即则无解. 综上可知不存在这样的. (2)从形式上看,这是一个关于 的一元二次不等式,可以换个角度,把它看成关于的一元一次不等式,并且已知它的解集为,求参数的范围. 设, 则其为一个以为自变量的一次函数,其图象是直线,由题意知该直线当时线段在轴下方, , 即 解,得或, 解,得. 由,得. 的取值范围为R上的奇函数 f (x),当x≥0时,f (x)是减函数,如果当时不等式 恒成立,求a的范围. 解:由题: f (x) 是奇函数, 所以, 又在f (x) R上是减函数∴, 即对x∈[0,1]恒成立. 下面转化为二次函数在给定区间上的最值问题: 令,对称轴为 当时,,得; 当,,得; 当,,无解. 综上,. 小结:一元二次不等式恒成立问题的方法总结: 解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁做主元,求谁的范围,谁就是参数. 对于二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方. 1.一元二次不等式在上恒成立:(用法) , 注意:的情况. 2. 一元二次不等式在区间上恒成立: ①化归为区间最值问题:;. ②分离参数法:a≥f(x)恒成立?a≥f(x)max;a≤f(x)恒成立?a≤f(x)min.. 活动五:巩固练习 1.不等式 的解集为 . 2.若函数在上是减函数, 则实数的范围是 . 3.不等式对任意均成立,则实数的取值范围是________. 4.已知二次不等式的解集为,则不等式的解集为 . 5.设函数,对意,恒成立,则实数m的取值范围是________.(-∞,-][,+∞)由题意得:()2-1-4m2(x2-1)≤(x-1)2-1+4(m2-1)恒成立, 即(-4m2-1)x2+2x+3≤0恒成立, 即-4m2-1≤恒成立, g(x)==--在[,+∞)上是增函数, 故当且仅当-4m2-1≤g()即可. 解得m≤-或m≥, 的最小值为–4,则的值为 7. 已知函数,当时,求不等式的解集. 8. 已知=,若时,恒成立,求实数的取值范围。 9已知函数,求函数在区间的最小值与最大值. 3

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