兴国镇中心小学教科处工作计划.docVIP

兴国镇中心小学教科处工作计划 （2014——2015）下 　 指导思想： 　　 深入贯彻素质教育方针，在教科工作重点及学校学期工作安排的基础上，自觉转变科研方式，以促进教师的专业化发展为根本，发挥好教科研先导服务功能。紧密结合学校教育教学工作实际，以课题为引领，与教研打通，积极开展“微研究”，有效推进课程建设工作。全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，增强科研自信，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，让教育科研成为教师幸福工作的追求，成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。?规范课堂教学行为，积极探索并构建“示范性课堂”和“随堂性听课”相结合的适合我校校情的课堂质量监控模式。 　　3．资源共享，互动互助，加强与兄弟学校的联系，以网络资源为依托，开设教学论坛，开展教科研沙龙等学习活动。 　　4．加强校内课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。 5，定期举行名师、骨干教师示范教学活动，积极开展教师业务学习培训，切实提高广大青年教师的教科研水平。 　　6．坚持每位教师写5000字以上的读书笔记。本期读书笔记内容：围绕新课程标准、课堂教学策略、建立高效课堂、教学反思等有关教学的内容。不得写与教学无关的内容。期末对每位教师的读书笔记进行检查、量化，评选出写得认真，工作做得出色的教师进行奖励。 　　三、工作措