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- 2018-06-23 发布于浙江
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分式培优专题训练
1.(辨析题)不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( )
A.10 B.9 C.45 D.90
2.(探究题)下列等式:①;②;③;④中,成立的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.(探究题)不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( )
A. B.
C. D.
【题型2:分式的约分】
4.(辨析题)分式,,,中是最简分式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.(技能题)约分:
(1); (2).
【题型3:分式的定义及有无意义】
1.(辨析题)下列各式,,,,,0中,是分式的有___ ________;是整式的有_____ ____。
2.(辨析题)下列各式中,无论取何值,分式都有意义的是( )
A. B. C. D.
3.(探究题)当_______时,分式的值为零.
4.分式,当_______时,分式有意义;当_______时,分式的值为零.
5.分式中,当时,下列结论正确的是( )
A.分式的值为零;B.分式无意义C.若时,分式的值为零; D.若时,分式的值为零
7.下列各式中,可能取值为零的是( )
A. B. C. D.
8.使分式无意义,x的取值是( )
A.0 B.1 C. D.
9.(2005.杭州市)当________时,分式的值为零.
10.(妙法巧解题)已知,求的值.
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列分式运算,结果正确的是( )
A.; B.
C . ; D.
3.已知a-b,且2a-3b=0,则代数式的值是( )
A.-12 B.0 C.4 D.4或-12
4.已知,则的值是( )
A. B. C. D.
5.如果y=,那么用y的代数式表示x为( )
A. B. C. D.
7.若将分式化简得,则x应满足的条件是( )
A. x0 B. x0 C.x D. x
计算:(1);
;
(3)
9.若m等于它的倒数,求分式的值;
1. 若,求的值.
如果,且a≠2,求 的值。
已知x2+4y2-4x+4y+5=0,求·÷()2的值.
4、计算:.
5、请你先化简,再选取一个使原式有意义而你又喜爱的数代入求值:÷.
6、已知,求的值。
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