直线方程与两直线间的位置关系教案7.docVIP

xxx 学员 数学 科目第 7 次个性化教案 授课时间 2012.02.28 教师姓名 xxx 备课时间 2012.02.07 学员年级 高三 课题名称 直线方程与两直线的位置关系 教学阶段 第（ 5 ）周 课时总数 共（ 4 ）课时 教育顾问 教学目标 同步教学知识内容 直线方程与两直线的位置关系 个性化学习问题解决 直线斜率的概念，直线的几种形式，两直线的位置关系，两条相交直线的夹角和到角公式，点到直线距离公式 教学重点 直线斜率的概念，直线的集中形式，两直线的位置关系，两条相交直线的夹角和到角公式，点到直线距离公式 教学难点 两条相交直线的夹角和到角公式 教师活动 学生活动 一、作业检查与评讲二、回顾与复习 直线方程与两直线的位置关系 直线斜率的概念、直线方程的几种形式、两条直线的位置关系、两条相交直线的夹角和到角公式、点到直线距离公式。 【知识掌握】 【知识点精析】 1. 直线斜率的概念： （1）直线的倾斜角：在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α，那么α就叫做直线的倾斜角。当直线和x轴平行或重合时，规定直线的倾斜角为0o。因此，直线的倾斜角α的取值范围是0o≤α＜180o。 （2）直线的斜率：倾斜角α≠90o的直线