2014高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件：专题六　发展社会主义民主政治（68张PPT）（ 2013高考）.ppt

解析：全国人大代表对预算报告主要行使的是审议权和表决权，今年的预算报告的变化就是为了使人大代表能更好地行使这些权利，A项正确。 答案：A 2．2013年3月3日，全国政协主席贾庆林在全国政协十二届一次会议讲话强调，不断促进海内外中华儿女的大团结。这表明人民政协是( ) A．代表广大人民群众根本利益的政党 B．具有广泛代表性的爱国统一战线组织 C．以团结和发展为主题的 D．联系广大人民群众的国家机关 解析：代表广大人民群众根本利益的政党是中国共产党，排除A项；人民政协围绕团结和民主两大主题，所以C项表述错误；人民政协是爱国统一战线组织，并非国家机关，不选D项。 答案：B 3．阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料：2013年3月5日，国务院总理温家宝在十二届全国人大一次会议的政府工作报告中强调指出，要顺应人民群众对美好生活环境的期待，大力加强生态文明建设和环境保护。要坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。大力推进能源资源节约和循环利用，重点抓好工业、交通、建筑、公共机构等领域节能，控制能源消费总量，降低能耗、物耗和二氧化碳排放强度。要加快调整经济结构和布局，抓紧完善标准、制度和法规体系，采取切实的防治污染措施，促进生产方式和生活方式的转变，下决心解决好关系群众切身利益的大气、水、土壤等突出环境污染问题，改善环境质量，维护人民健康，用实际行动让人民看到希望。 结合材料，运用政治生活的知识，谈谈我国应怎样加强控制温室气体排放，建设生态文明。 答案：①我国公民要通过民主决策、民主管理、民主监督等方式，实现有序政治参与，推动生态文明建设。②我国政府要切实履行组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能，坚持对人民负责、依法行政、科学民主决策及接受监督，从而推进控制温室气体排放，建设生态文明。③中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，党要坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚持以人为本、执政为民的执政理念，坚持科学发展观要求，从而更好地领导控制温室气体排放，建设生态文明。④国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点，国家间共同利益是国家合作的基础，要通过加强国际合作，推进控制温室气体排放，建设生态文明。 1．关于人民代表大会制度的易错观点 (1)全国人民代表大会常务委员会是我国的最高权力机关。 注意：全国人民代表大会是我国的最高权力机关。 (2)我国的根本政治制度是人民代表大会。 注意：我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 (3)人民代表大会制度是我国的权力机关。 注意：人民代表大会是我国的权力机关。 (4)人民代表大会是行政机关的执行机关。 注意：行政机关是人民代表大会的执行机关。 (5)我国实行民主集中制的国家政权组织形式。 注意：人民代表大会制度是我国政权组织形式。实行民主集中制是我国国家机构组织和活动的原则之一。 (6)各级地方人民代表大会有制定法律的权力。 注意：各级地方人民代表大会有制定地方性法规的权力，全国人民代表大会才具有制定法律的权力。 (7)中共中央是国家最高权力机关。 注意：全国人民代表大会是我国的最高权力机关。 (8)我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。 注意：人民代表是国家权力的直接行使者，不能说我国人民直接行使国家的权力。 2．关于政党制度的易错观点 (1)中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务。 注意：中国共产党是依法执政，政府才是依法行政。 (2)各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。 注意：各民主党派和中国共产党有共同的利益和政治基础。中国共产党代表无产阶级和广大人民的利益；各民主党派代表各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的利益。 (3)各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。 注意：各民主党派和中国共产党相互监督。 (4)政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。 注意：政协具有参政议政、民主监督和政治协商的职能，但政协不是国家机关，不能行使国家职能。 (5)邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是。 注意：邓小平理论的核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是，也是贯穿这一理论的主线。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题。 (6)我国的多党合作就是多党联合执政。 注意：共产党是执政党，各民主党派是参政党。 3．关于民族和宗教的易错观点 (1)我国民族问题就是宗教问题。 注意：往往交织在一起，但民族问题不一定就是宗教问题。 (2)民族自治地方是具有独立主权的实体。 注意：民族自治地方是我国的地方行政区域，不具有独立主权。 (3)民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。 注意：民族区域自治是解决