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禁烧麦秆研究过程材料
告家长书——禁烧麦秆誓做孩子好榜样
尊敬的家长：
父母是孩子人生中最重要的老师，父母的一言一行都将会对孩子产生潜移默化的影响。“争当新型农民、禁止焚烧麦秆”是建构生态、卫生、文明、和谐邳州的必然要求，也是我们对孩子进行环境保护教育的重要内容。
一、污染空气环境，危害人体健康。有数据表明，焚烧秸秆时，大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍，严重时可能导致支气管炎发生。
二、引发火灾，威胁群众的生命财产安全。秸秆焚烧，极易引燃周围的易燃物，尤其是在村庄附近，一旦引发火灾，后果将不堪设想。
?三、引发交通事故，影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，容易引发交通事故。
?四、破坏土壤结构，造成耕地质量下降。焚烧秸秆使地面温度急剧升高，能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物，影响作物对土壤养分的充分吸收，直接影响农田作物的产量和质量，影响农业收益。
让我们从自身做起，和孩子一起学习、了解麦秆的相关知识，为孩子做好榜样示范，自觉做好麦秆的收集利用，坚决抵制和劝阻露天焚烧麦秆的行为，为保护生态环境、保护人体健康、建设社会主义新农村贡献自己的力量。
此 致
? 敬礼
??????? ?XX乡XX学校
2015年6月3日
???????????????????????????????????? ?????????????????????????????????
回 执
XX乡XX小学：
你们所发的《告家长书》已经读阅，我保证要为孩子?????????树立一个好的榜样，坚决抵制和劝阻焚烧麦秆的行为，为保护生态环境、保护人体健康、建设社会主义新农村贡献自己的力量！
??????????????????????????????????????????承诺人：
????????????????????????????????????????? ?2015年? 月? ?日：
XX乡XX学校禁烧麦秆综合实践活动记录表（一）
???????????????????????????????????????? ??年级? ????班??? 姓名?? ?????
调查对象 ? 时间 ? 地点 ? 调查内容：
1、??近三年有无焚烧过麦秆及焚烧的亩数。
2013年（ ）? 亩
2014年（ ） 亩
2015年（ ） 亩
2、焚烧麦秆的原因：
XX乡XX学校禁烧麦秆综合实践活动记录表（二）
组名：????????? 组长：?????????
主要活动内容：
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姓名 具体负责内容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
XX乡XX学校禁烧麦秆综合实践活动记录表（三）
组名：????????? 组长：?????????
被宣传对象 ? 宣传时间 ? 宣传地点 ? 宣传内容：
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