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- 2018-06-22 发布于北京
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培养孩子抗挫折能力演讲稿与培养自主学习能力 提升创新素质合集
培养孩子抗挫折能力演讲稿与培养自主学习能力 提升创新素质合集
培养孩子抗挫折能力演讲稿
培养孩子抗挫折能力演讲稿
前段时间有一则新闻,一位学习非常优异的中学生由于没能考上理想中的大学,受到了很大的打击,放弃学业,从此每天窝在小房间里,既不出门也什么都不做,足足好几年的时间。后来由于不忍心看到单亲的下岗母亲每天捡垃圾维持两个人的生活,也和妈妈一起捡垃圾,以此为生。当高的期待不能实现,有一些心理承受力差的孩子,就像这个学生一样,从此一蹶不振。这种现象在生活中是经常见到的,对自我的原有认识出现了反差、对期待的不能实现的时候,脆弱的孩子就会自暴自弃。这就是我们所说的应对逆境、应对挫折的一种能力。什么是挫折?心理学的解释是指在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍,需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。这种需要,可以是物质上的、可以是精神上的、也可以是情感上的。挫折是现实生活中人们不可避免的事实可能,在孩子的成长过程中也是一样的。当孩子的目的、需要不能得到满足的时候,他就可能会产生挫败感。那么挫折对于孩子的影响一定是消极的吗?不然,虽然挫折会让人产生失望、痛苦、沮丧、不安等消极情绪和反映,使意志薄弱者妥协,但挫折也可使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起。挫折是对勇气的最大考验,就看一个人能否做到败而不馁,失败挫折可以锻炼出优秀的人物。挫折是人生的历练,挫折是一种珍贵的、难得的、
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