初中生物七年级下册《第三节感知信息》PPT课件.ppt

你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣 ，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的？ 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 第三节 人体感知信息 郭慧霞 小游戏：大家来找茬！ 一、眼和视觉 学习目标： 1.描述眼的基本结构和功能 2.概述视觉的形成过程 3.调查近视形成的原因，并提出预防近视的措施 眼由眼球和眼球的附属结构组成，其中眼球是主要结构。 （一）、眼的结构 眼球的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 睫 状 体 眼球 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜（视网膜）： 无色透明，富含神经末梢 白色坚韧，保护内部 虹膜：中央有瞳孔 睫状体：调节晶状体曲度 脉络膜 富含血管，营养眼球 有遮光形成暗室的作用 角膜： 巩膜： 有视觉细胞，接受刺激，产生兴奋 似凸透镜,调节焦距 晶状体: 玻璃体: 胶状物,透光 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？ 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？ 眼睛里能够折射光线的是什么结构？ 感光细胞存在于眼球的什么部位？ 虹 膜 巩 膜 晶状体 视网膜 阅读眼球结构图，思考下面的问题 中午 中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？ 傍晚 －－－－瞳孔－－－－ 瞳孔 可以控制进入眼睛的光线的量 视觉是怎样产生的呢? 外界物体在视网膜上成像示意图 1.说出外界物体在视网膜上成像 的过程 。 2.形成物像就能产生视觉吗? 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 物体 二、视觉的形成过程 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体 物体 角膜 物体 瞳孔 角膜 物体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 物体 视网膜上的感光细胞 瞳孔 角膜 物体 视觉 思 考 一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？ 可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 正常和近视比较的flash 填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法 眼球前后径 晶状体 物像位置在视网膜 配戴眼镜 假性近视 真性近视 不变 变长 凸度增大 凸度过大 前方 前方 凹透镜 凹透镜 预防近视眼，要做到“三要”和“四不看” 一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。 一不看：不在直射的强光下看书。 二不看：不在光线暗的地方看书。 三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。 你做到了吗？ 三 要： 四不看： 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 ｛ ｛ 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 眼球 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜（视网膜）： 无色透明，富含神经末梢 白色坚韧，保护内部 虹膜：中央有瞳孔 睫状体：调节晶状体曲度 脉络膜 富含血管，营养眼球 有遮光形成暗室的作用 角膜： 巩膜： 有视觉细胞，接受刺激，产生兴奋 似凸透镜,调节焦距 晶状体: 玻璃体: 胶状物,透光 课堂小结： 1.位于眼球最前方的是（ ） 2.我们说的黑眼球指的是（ ） 白眼球指的是（ ） 3.眼球的结构中具有感光作用的是（ ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ） A.巩膜 B.视网膜 C.角膜 D.虹膜E.晶状体 F.脉络膜 4.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时， 瞳孔会 ，使进入眼球的光线 ， A C D B F 变小 变少 巩固与练习