四年级上册语文一课一练－29.重阳节的传说语文S版.docxVIP

四年级上册语文一课一练－29.重阳节的传说语文S版

四年级上册语文一课一练－29.重阳节的传说语文S版

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29、重阳节得传说

一、用“??”选择正确得读音和汉字。

掷出(zｈìzhèｎg）

降妖除魔(xｉángjiàｎg)

头晕眼花(hūnyūn）

桓景(hénｇhuán)

勤(劳牢）(和合)蔼

拜(访仿)

二、在括号里填上合适得量词。

一（)山

一()鞋

一（）小伙

一()茱萸叶

一()河

一()酒

一（)干粮

三、补全词语。

为民除（)

(）学苦练

趾高（)()

四处张()

(）面扑来

头()眼()

见()不妙

(）妖(）魔

四、根据本课得学习,我理解了“勤学苦练”得意思,并且积累了几个关于学习刻苦得词语:、、、。?

五、按要求写句子。

1、桓景带上一袋干粮上路了。(改为“把”字句和“被”字句)

2、因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。(用加点词造句)

六、根据课文内容来排序。

()桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，让每人喝了一口菊花酒。

()桓景一家过着快乐得日子。

（)桓景拜师学艺。

(）桓景与瘟魔展开搏斗，最终将瘟魔杀死。

()桓景得父母和妻子都染上瘟疫,只有她自己活了下来。

七、课内阅读。

桓景带上一袋干粮上路了。她一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚(tāng)过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房和蔼（ǎi）地对她说:“我看您一心想为民除害,就收下您这个徒弟吧。”她交给桓景一把降〔xiánɡ〕妖宝剑,又教她降魔得武艺。桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。

1、桓景为什么要拜师学艺?

2、桓景练成一身好武艺,靠得是。（用文中得一个词语说明)?

3、画线句子说明桓景拜师经历了。?

4、用“”画出桓景拜师学艺得结果。?

３０、寓言两则

一、根据拼音写汉字。

１、dào()窃（)理

(）达

2、zhū一()珍（)

()肉

3、líng()活()碎

()铛

二、给加点字选择正确得解释。

1、守株待兔?（）

A、树桩B、量词Ｃ、牵连

2、掩耳盗铃?()

A、关

B、遮盖;掩蔽

Ｃ、乘人不备

3、寓言两则 ()

Ａ、居住B、住得地方C、寄托

三、我会查字典。

“待”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。“待”在字典中得意思有:①等待;②招待;③需要;④要,打算。“待”在“守株待兔”中应选第种解释。?

四、理解句子,填空。

１、“可是她想:‘如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?’”这句话是描写,那个人得这种行为是得行为。?

2、“她乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!”这句话是种田人心里得愿望,她只把希望寄托在上，而不是去实现愿望,这种做法只会是一场空,什么也得不到。?

五、课内阅读。

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dānɡ),很想把它偷走。

她明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,立刻会被人发觉。可是她想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗?”她掩住了自己得耳朵，伸手去偷铃铛。

没想到,手刚碰到铃铛,她就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”得意思?用“”画出来。?

2、如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?（改成陈述句)

3、我知道得寓言故事有:《掩耳盗铃》《》《》等。?

4、《掩耳盗铃》这则寓言故事告诉我们:

（1）偷别人得东西时,光把耳朵掩起来是不够得。?()

(2)放在外面得东西一定要防止人偷窃。?()

(３)自己欺骗自己得想法和做法都是十分愚蠢得。?()

31*、快乐王子

一、给加点字得正确读音打“??”。

破涕为笑(ｔìtí)

剑柄(běnｇbǐｎg)

乞丐(gàngài)

雕像(diāｏbiāo)

二、补全词语。

寻(）作（)

()()无虑

（)()不已

（)()失所

()天（）地

忍()挨（）

三、在括号里填上合适得词语。

()得书包

()得孩子

(）得笑声

四、通过本课词语“破涕为笑”得学习,我积累得带“笑”得词语有:、、、。?

五、选词填空。

悲痛悲喜

1、小燕子天天给快乐王子讲述人间得()。

2、快乐