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新人教版音乐二年级下册三单元口哨与小狗(简谱).ppt
3 口哨与小狗 * 聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？ （口哨、狗叫） * 聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？ * 聆听A段主题。随音乐走步，感受乐曲风格。 * 再次聆听A段主题，随音乐走步。这段音乐表现了什么形象？ * 聆听A段主题，随音乐走步。如果这段音乐有两处可以设计为立正，你认为应该在哪里？ * 请几位同学到台上随A段主题音乐走步。 * 聆听B段主题。这段音乐有口哨吗？ * 再次聆听B段主题，设计简单的动作表现乐曲形象。 * 完整聆听乐曲。A主题出现了几次？ * 再次完整聆听乐曲。A段主题音乐出现时，随音乐走步。 * 聆听下面这段音乐。这段音乐同学们熟悉吗？ * 乐曲最后出现了什么声音？你有什么联想？ * 完整聆听乐曲。当A主题音乐出现时，随音乐走步。 * 以下内容为赠送: 谢 谢！ 谢 谢！
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