Z017 曹杨环滨水质探究及理化建议曹杨二中第二附属学校周栩乐陈怡珺朱毅隽吴慧琪潘佳敏.docx

Z017 曹杨环滨水质探究及合理化建议 摘要： 曹杨环浜被称为曹杨新村“绿色项链”，有“水下森林”的美称，是上海水质最好的河道之一。但是在二三十年前是一条出名的黑臭水体，大量城市生活污水和垃圾的注入让周围的居民苦不堪言。我们小组成员自己动手，结合初一学生已有的科学知识，在可行范围内，从水温、pH值、溶解氧、周边环境四个方面进行实验，对曹杨环浜水质进行探究，并结合实地探访提出合理化建议。 关键字： 曹杨环浜、水质、合理化建议 1 前言 在老师的带领下，我们课题组成员利用暑期的时间参观了苏州河梦清园，了解了苏州河河水及沿岸的历史变迁，现在的水质情况以及苏州河河水的治理过程。参观之后不禁让我们想到，我们学校边上，所居住的曹杨新村周围也有一条苏州河的支流，它的水质怎么样呢？ 在爸爸妈妈的口中了解到这条支流叫做曹杨环浜，翻开普陀区地图，顺着花溪路往南直至杨柳青路，再沿杏山路向北折回，便是被称为曹杨新村“绿色项链”的曹杨环浜。但是在二三十年前是一条出名的黑臭水体，大量城市生活污水和垃圾的注入让周围的居民苦不堪言。通过几次的大力整治后，曹杨环浜的水质有了明显的改善，现在是上海唯一一个大型人工水下植物群落，有“水下森林”的美称，是上海水质最好的河道之一。那现在的曹杨环浜水体情况如何？对周边居民的生活是否有影响？作为从小生活在曹杨新村的我们，决定自己动手用已有的知识来探究它的水质情况，比照《地表水环境质量标准GB3838-2002》，并结合实地探访提出一些合理化建议。 其中实验数据测定借助于华东师范大学河口海岸研究所环境化学实验室。在了解各个仪器的使用方法的同时让我们了解到科学试验的意义，方法及过程，也让我们自己体验到自己动手实验得到成果的乐趣。 2 水质探究实验 2.1 实验目的 结合初一学生已有的科学知识，在可行范围内，从水温、pH值、溶解氧、周边环境四个方面进行实验。通过对实验数据的分析进而对曹杨环浜水体情况进行简要分析。 2.2 实验步骤 1、样本设置： 课题组成员选取曹杨环浜所流经的马路、居民区、学校、公园4个区域设置采水点，分别为桐柏路花溪路路口（二中附校门口）；花溪路兰溪路路口；枫桥路兰溪路路口；兰溪青年公园（如图1所示）。每个地点采3个同一深度的平行样本，共12个样本。 图1 样本设置 图2 2、采样方式： 用蒸馏水洗干净的塑料瓶剪去上半部分，瓶口处打洞穿一根塑料绳，并在瓶口处系一块洗干净的石头，以便塑料瓶沉到同一深度。 3、数据测定： 水温：温度计法（由于室外温度影响，所以取水后立即测定） 溶解氧：电化学探头法（由于室外温度会影响水中溶解氧的大小，所以取水后立即测定） pH值：玻璃电板法（用塑料瓶保存水样，移至实验室测量） 周边环境：实地走访观察。 2.3 实验器材 温度计、玻璃电板、电化学探头、塑料瓶、塑料绳、标签纸。 2.4 数据记录 测量时间：6月25日上午8:30—10:30 气温：31℃ 全部河道均有植物生长，浮叶花卉以具有鲜艳颜色的睡莲为主，河水清澈，能见度较高。水中也有较多放养的鱼类，也有有效清除河底中的有机碎屑和腐殖质的螺类和蚌类。河道周边也有丰富的植被，每天有环卫工人定期清扫，草丛中没有较为明显的垃圾。 图3 取样过程 图4 河面情况 水温、pH值、溶解氧数据记录如下表所示，其中各数值取3个平行样的平均值记录。 地点 水温 pH值 溶解氧 桐柏路花溪路路口 26.9℃ 7.41 6.02ppm 兰溪路花溪路路口 27.5℃ 7.44 5.97ppm 枫桥路花溪路路口 27.7℃ 7.47 6.01ppm 兰溪青年公园 28.2℃ 7.47 6.04ppm 2.5 数据分析 1、水温： 水温是最常用的水质指标之一。水的许多物理性质、水中进行的化学反应和生物化学反应都与水温有着密切的关系，水温也是引起其它水质指标发生变化的主导因素。水温太高或太低都会引起水中动植物的死亡。尤其水体温度过高，使溶解氧减少，某些毒物毒性提高，鱼类不能繁殖或死亡，某些细菌繁殖，破坏水生生态环境进行而引起水质恶化的水体热污染。 5个地点水温都约为27℃～28℃，测量当天温度较高，从早晨8:30至10:30，气温有明显上升，因此水体温度随之有一定的变化。水温的变化范围小于等于2摄氏度，符合《地表水环境标准》要求，也符合水中动植物的生存。 2、pH值： PH值是最常用的水质检测指标之一,天然水的PH值多在6-9范围内；饮用水PH值要求在6.5-8.5之间。PH值表示的水的酸碱性的强弱,而酸度或碱度是水中所含酸或碱物质的含量，水质中的PH值的变化预示了水污染的程度。 4份水样的pH值都在7.4—7.5左右，符合《