四上国学经典.docVIP

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课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、。,,。, 2、。 学生试读。 教师范读。 学生讨论交流意思,教师点拨。 学生熟读成诵。 同桌检查,教师抽查背诵。 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,。,。,。,。,。 2、,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵。 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,,,,,。 2、,。 3、,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵。 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、;;;;; 。 2、,。,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵。 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程 : 一、出示教学内容 1、,;,。。。 2、。, 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵。 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,,;。 2、,,。 3、,。,。,,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、;。,,。 2、,。,。。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,,,。 2、,,,。 3、。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,;,。,。 3、,。,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,;,;,。 2、,:,,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,。,。,。, 2、,,,。,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 一、出示教学内容 1、,。,:。 2、,。,。,。 二、学生试读。 三、教师范读。 四、学生讨论交流意思,教师点拨。 五、学生熟读成诵。 六、同桌检查,教师抽查背诵 课型:诵读 教学内容:《道德经》 教学要求:理解《道德经》中句子的意思,并且熟练背诵。 教学重点:背诵《道德经》中的句子。 教学过程: 出示教学内容 ,;,。 二、复习本学期诵读的《道德经中的句子。 三、集体读,集体背诵。 四、多种形式检查背诵。 课型:诵读 教学内容:《孟

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