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- 2018-06-22 发布于河南
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青少年网络成瘾的综合矫治(北京20101224)
青少年网络成瘾综合矫治
青少年网络成瘾“成长回归矫治法”-----郭铁军
第一章:关于青少年网络成瘾
一、青少年网络成瘾相关的几个问题:
1、什么是网络成瘾?
世界卫生组织的定义
网络成瘾症(IAD),是指由于过度地使用网络而导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生想要增加使用时间、耐受性提高、出现戒断反应等现象,对于上网所带来的快感会一直存在心理与生理上的依赖。
2、利益驱使,市场混乱(视频案例)
3、网络的时空特征
开放性:接受任何人同时被任何人接受; 不要企图阻止
交互性:人际有虚拟互动,情感回应; 交往需求满足
丰富性:网络的商业性,几乎可以满足各种需求, 谁都可以找到自己需要的
平等性:平等交往,没有现实中的地位、成就、财富等制约; 被尊重需求的满足
便捷性:付出与回报的高性价比。 付出少回报多
时尚性:始终领导了社会时尚最新潮流; 新奇的满足
隐匿性:隐匿身份,可以扮演理想化社会角色; 理想自我的实现
去抑制性:去道德化的本能宣泄,高峰体验; 宣泄放纵的满足
4、网络游戏技术和文化特性:
互动对抗: 挑战 竞赛 节奏快
随进随出: 随手可得
高度逼真: 感官刺激
全天开放: 随时可得
梦幻神秘: 新奇 变化多
攻击满足: 被肯定 证明有能力
悬念迭起: 神秘 意
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