高中修改病句的问题PPT课件.pptxVIP

高中改病句的问题;常见的病句类型有六种;方法：一、发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语。;例1、通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到一次深刻的美感教育。 例2、南经北朝时期，由于北方民族的大融合工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。(介词结构在句首易导致句子无主语);方法：二、发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。; 例1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。 　　例2、我们要认真讨论并听取王校长的发言。 　　例3、要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人的才智，集体的力量和集思广益的效果。 　　例4、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。;四、发现句中有否定词，看它们是否因多次否定将意思说反了。; 例1、由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。 例2、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。;　 另外，有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用，它的后面往往不带否定词语，如果带了，意思就会截然相反，例如下面两个句子： 例1、为了避免不再发生考试作弊的现象，这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。 　　例2、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 　　;　五、发现句中有“对”“对 于”“关于”，看它们是否混用或主 客是否颠倒。 　　; 例1、关于这种侵害消费者权益的霸王条款，中消协将分别给予点评，及时曝光。 　　 例2、克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。 　　;　六、发现代词，看是否指代不清。 　　; 例如：欧阳俊逸推开房门看见 哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。;　七、发现数词和表约数的词语连用， 看是否造成矛盾。 　;　例1、日本滋悬浮列车每公里成本达9亿 元人民币以上，德国磁悬、浮列车超过4亿 元，国内现有磁悬浮列车也在2亿元左右。;　八、发现“是” 表判断的句子， 看主宾搭配是否恰当。 　　;例：他的籍贯是江苏海安人。;　九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，犯了不符合逻辑的毛病。 　　; 例1：由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。 　　 例:2：这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。;　十、发现“不管”或“尽管”，看 是否将两词误用。 　　; 例如：不管气候条件和地理环 境都极端不利，登山队员仍然克 服。