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2018中考语文知识点:古诗词鉴赏
2018中考语文知识点:古诗词鉴赏 阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗,完成后面的题。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【小题1】诗中表明春末夏初季节特征的诗句是:
【小题2】赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
【小题3】品读全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
习题答案
解析:
【小题1】“树头花落未成阴”或“飞入菜花无处寻”
【小题2】句中运用“急走”“追”的动作描写(1分),形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点(1分)。也给后文“飞入菜花无处寻”埋下伏笔
【小题3】全诗表达了作者对儿童及美丽的田园风光的喜爱。
试题分析:
小题1:
“树头花落未成阴”即路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。由此句可以看出是春末夏初季节。
小题2:
此句考查诗歌的语句赏析,此句可从人物描写的角度进行赏析,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
小题3:
诗歌为我们展现了一幅乡村的美好画面,写出了童真童趣,抒发了作者对田园生活的喜爱与向往之情,符合作者的派别风格。
编辑:叶子
标签:每日一题,古诗词鉴赏
阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗,完成后面的题。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【小题1】诗中表明春末夏初季节特征的诗句是:
【小题2】赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
【小题3】品读全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
习题答案
解析:
【小题1】“树头花落未成阴”或“飞入菜花无处寻”
【小题2】句中运用“急走”“追”的动作描写(1分),形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点(1分)。也给后文“飞入菜花无处寻”埋下伏笔
【小题3】全诗表达了作者对儿童及美丽的田园风光的喜爱。
试题分析:
小题1:
“树头花落未成阴”即路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。由此句可以看出是春末夏初季节。
小题2:
此句考查诗歌的语句赏析,此句可从人物描写的角度进行赏析,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
小题3:
诗歌为我们展现了一幅乡村的美好画面,写出了童真童趣,抒发了作者对田园生活的喜爱与向往之情,符合作者的派别风格。
编辑:叶子
标签:每日一题,古诗词鉴赏
阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗,完成后面的题。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【小题1】诗中表明春末夏初季节特征的诗句是:
【小题2】赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
【小题3】品读全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
习题答案
解析:
【小题1】“树头花落未成阴”或“飞入菜花无处寻”
【小题2】句中运用“急走”“追”的动作描写(1分),形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点(1分)。也给后文“飞入菜花无处寻”埋下伏笔
【小题3】全诗表达了作者对儿童及美丽的田园风光的喜爱。
试题分析:
小题1:
“树头花落未成阴”即路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。由此句可以看出是春末夏初季节。
小题2:
此句考查诗歌的语句赏析,此句可从人物描写的角度进行赏析,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
小题3:
诗歌为我们展现了一幅乡村的美好画面,写出了童真童趣,抒发了作者对田园生活的喜爱与向往之情,符合作者的派别风格。
编辑:叶子
标签:每日一题,古诗词鉴赏
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