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教学目标是教师课堂教学活动的依据
教学目标是教师课堂教学活动的依据，也是任何一个教师在课前备课的过程中都必须考虑的，是教学活动顺利进行的依据。其中，一个完整的教学目标包括四个重要的因素，即行为主体、行为活动、行为条件和行为程度。结合近年来的教学经验，我将对这些因素一一加以论述，希望可以对我们新入职的教师有一个启发。/item.htm?spm=a230r.1.14.20.Uv2IL2id=36779328741
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