川教版历史七上第20课.pptVIP

第二步：探究释疑 环节2 师友展示 （4）草书、楷书和行书又分别是什么时候出现，什么时候趋向成熟的？ 你能说说它们分别有什么特点吗？试写篆、隶、草、楷、行各体字1至2个。? 楷书 草书 第二步：探究释疑 环节3 老师导学 出现于汉朝后期 行书 第二步：探究释疑 环节3 老师导学 东汉张芝草书 东晋王羲[xī]之行书 草书、楷和行书 三国曹魏钟繇[yáo]楷书 第二步：探究释疑 环节3 老师导学 第二步：探究释疑 环节3 老师导学 第二步：探究释疑 环节3 老师导学 第二步：探究释疑 环节2 师友展示 （5）议议：汉字演变的基本规律。 第二步：探究释疑 环节3 教师释疑 （5） 议议：汉字演变的基本规律。  由难到易，字体由单一到多样。  第三步： 总结归纳 请对本课所学各种汉字字体演变知识进行总结。 温馨提示：请先独立完成，然后师友合作交流。 第三步：质疑提问 环节1 师友提问 第三步：质疑提问 环节2 师友展示 总结过程中，你们还有疑问吗？ 我国汉字的演变 原始时代 商 西周 秦朝 汉朝 三国、两晋 刻画符号 甲骨文 甲骨文甲骨文、金文（铭文、钟鼎文） 小篆 隶书 隶书盛行 后期出现草、楷、行书 草、楷、行书走向成熟 第二步：探究释疑 环节3 教师导学 第四步： 巩固提升 第四步：巩固提升 环节1 师友检查A层 1、有学者认为，原始陶器上的_____________，可能就是原始的文字。 ____朝时刻写在龟甲兽骨上的文字叫____________，它已经是一种比较成熟和完备的文字，汉字由它发展而来。我国有文字可考的历史开始于_____朝。______也使用甲骨文，但不如商朝普遍。 第四步：巩固提升 环节1 师友检查A层 2、 商朝的一些青铜器上，铸有文字，叫做________ ，又叫铭文、_______文。______时期，铸有这种文字的青铜器增多。金文也为后人研究商周的历史留下宝贵的资料。。 第四步：巩固提升 环节1 师友检查A层 3、秦统一全国后，以________作为全国通用的标准字体。后来，________流行。在汉朝，_______广泛使用。已发现的汉代竹简、帛书和石刻上的文字，基本上都是______ ，人称“神医”。 第四步：巩固提升 环节1 师友检查A层 4 _____朝后期，开始有_____书和_____书，后又有了____书。草书潇洒，_____书端庄，____书介于草书和楷书之间，书写流畅。5、___________时，草书、楷书、行书趋向成熟。 学习测评 1.甲骨文是（　　　）。 　A.我国最早的文字　　　　　　　　B.比较成熟的文字 　C.完全成熟的文字 2.秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功，石刻上的文字应是（　）。 　A.隶书　　　　　B.楷书　　　　　C.小篆 3.我国有文字可考的历史开始于（　　　）。 　A.夏朝　　　　　B.商朝　　　　　C.西周　　　　　D.春秋 4.考古发现，出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是（　　）。 　A.金文　　　　　B.小篆　　　　　C.隶书　　　　　D.楷书 5.三国两晋时，书写起来最为流畅便捷的是（　　　）。 　A.隶书　　　　　B.楷书　　　　　C.行书　　　　　D.草书 B C B C C 第五步：课外拓展 根据分组，交一份书法作品（甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体中的一种）。 生肖：代表十二地支而用来记人的出生年的十二种动物。 邈：miǎo。 吏：旧时没有品级的小公务人员。 琰：yǎn。 第20课 汉字的演变 第一步： 检查预习 温馨提示：请学友认真听并仔细观察字帖，看学友是否讲述正确。 第一步：检查预习