七年级生物下册 4111 人体泌尿系统的组成课件二 （新版）苏教版课件.ppt

* * * 全身浮肿的尿毒症病人 母亲为患尿毒症的女儿献肾 一位母亲为患尿毒症的儿子献出的刚从自己身体取出来的肾 义务教育课程标准实验教材苏教版七年级下册 肾 脏 输尿管 膀 胱 尿 道 形成尿液 输送尿液 贮藏尿液 排出尿液 探究活动一： 观察猪肾的外形 探究目的：了解猪肾的形状、颜色和气味 实验器材： 猪肾脏 实验指导：学生6人一组，将一个完整的猪肾置于解剖盘中，观察肾的外形和颜色，再用手捏一捏肾，用鼻子闻一闻肾的气味，将结果记录下来。 颜色 气味 形状 红褐色 尿臭 似蚕豆 探究活动二：解剖猪肾 实验目的：解剖猪肾，观察肾的内部结构 实验器材：猪肾、解剖盘、解剖刀、解剖剪、摄子等 实验指导：用解剖刀小心地将肾从中央纵剖，观察肾的内部结构 肾纵剖结构模式图 肾皮质 肾髓质 肾动脉 肾静脉 输尿管 肾盂 探究活动三：观察肾单位 实验目的：观察肾单位的结构组成 实验器材：显微镜、肾脏纵切标本、肾单位标本 实验指导：学生6人一组，分别用低倍镜和高倍镜观察肾脏纵切标本、肾单位标本 入球小动脉 肾小球 肾小囊 出球小动脉 肾小管 集合管 毛细血管 请同学们用手边的彩色橡皮泥制作肾脏和肾单位模型。 常见的泌尿系统疾病有哪此？我们平时应该怎样养成良好的卫生习惯？ 想一想 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 * *