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1、课程特点1.1、计算机技术与应用专业核心课程先导课程1
要点 1、课程特点 2、硬件组成概述 计算机组成原理 * 要点 1、课程特点 2、硬件组成概述 第一章计算机系统概论 1、课程特点 1.1、计算机技术与应用专业核心课程 先导课程：计算机导论(计算机基础) C语言程序设计 后续课程：微机原理与接口技术 单片机技术 1.2、 教学目的 了解微型计算机硬件组成的五大部件及其工作原理。 了解8086汇编语言程序设计的方法，会进行简单的汇编语言程序设计，能熟练地用DEBUG软件进行程序调试。 了解常见的微机接口电路的分析、设计和调试的一些基本问题。 1.3、 课时安排 总课时 72学时= 52(理论)+ 20(实验) 第1章 计算机系统概论 4 第2章 运算器和运算方法 6+4 第3章 存储系统 6+2 第4章 指令系统 14+14 第5章 中央处理器 8 第6章 总线 4 第8章 输入输出系统 10 2.1、 通用的计算机的硬件结构框图 输入设备 存储器 输出设备 运算器 控制器 数据流 控制流 2、硬件组成概述 2.2、运算器 其核心部件是算术、逻辑运算部件ALU C A B ALU 简述运算器执行运算：1011+1101=11000 的过程。 (假定A、B、C都是8位寄存器) （Ⅰ）进寄存器A （Ⅱ）进寄存器B （Ⅲ）ALU处理后的结果放进寄存器C 寄存器和存储器都是存放计算机数据的硬件。 存储器：半导体器件，速度慢；寄存器：触发器，速度快。 寄存器个数有限，8086微机有14个寄存器。 寄存器位数有限，通常16位、32位，若是16位，那么寄存器是由16个触发器组成，1个触发器存放1位数据，即1bit。 存储器容量大，以KB、MB、GB为单位。 寄存器和存储器区别是什么？ PC和IR是寄存器。PC是程序计数器，存放程序指令的地址。IR是指令寄存器，存放一条程序指令。 内存存放程序中所有指令 指令译码是分析指令,以便控制ALU执行指令. 2.3、 控制器 主要功能是取指令、分析指令和执行指令 内存 PC ALU IR 译码 控制器是如何取指令、分析指令和执行指令的（以 ADD 1指令为例，指令的首地址是100)？ （Ⅰ）指令的内存地址 100 送程序计数器 PC （Ⅱ）在内存中取指令 ADD 1 送指令寄存器 IR （Ⅲ）指令译码，译码结果控制运算器执行指令，即 把1作为一个操作数与累加器相加 2.4、存贮器 字、字节、位、地址 CACHE、内存和外存的三级存贮结构 CPU总是访问内存。 如果数据在内存中，访问结束。 如果数据不在内存，那么一定在外存。CPU负责把这部分数据从外存调入内存，(可能先要把内存中部分数据先调出到外存，以便腾出空间)，再访问内存，即间接处理外存。 CPU如何直接处理内存,间接处理外存呢? CPU 同时 访问CACHE和内存。 如果数据在CACHE中，CPU终止访问内存，访问结束。 如果数据不在CACHE中，那么它一定在内存中。CPU访问内存，并把这部分的数据从内存调入CACHE(可能先要把CACHE中部分数据调出，以便腾出空间)，访问结束。这和CPU间接处理外存的方法相似。 CPU如何访问CACHE和内存呢? 2.5、 输入和输出设备 输入和输出设备(I/O设备) I/O适配器(I/O接口)
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