(春季版)七年级科学下册 2.6《透镜和视觉》学案浙教版.docVIP

透镜和视觉 班级 小组 姓名 【学习目标】 1、应用凸透镜 【学习重点】1、眼球的结构2、近视、远视的成因。1、眼球的结构2、近视、远视的成因。视觉的形成：近视原因主要是眼球的前后径或晶状体曲度使来自远处物体的光线聚焦在视网膜使物像模糊不清可以配做的眼镜来矫正。远视原因主要是眼球的前后径过或晶状体弹性变使来自近处物体的光线聚焦在视网膜的使物像模糊不清，可以配做的眼镜来矫正。4个结构被称为眼球的折光系统），然后在视网膜上成像。 （2）视觉的形成：光线角膜、瞳孔玻璃体视神经视觉中枢形成视觉4、近视和远视 （1）近视 成因： （2）远视 成因： 在下图近视和远视的眼球前画上合适的透镜进行矫正： 矫正： 矫正： 5、眼镜的疾病有： 活动3：完成书本P83的活动。写出你看到的数字是 。 6、谈谈如何保护眼睛和用眼卫生。 三、师生合作，疑难解惑 在各个教学环节中教师及时引导学生对展示、点评中出现的疑难问题进行解惑。 真情体验，自主提升 1、在视觉形成过程中，形成实像和视觉的部位分别是( ) A．视网膜、视网膜 B．大脑皮层、晶状体 C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视网膜 A 正立缩小的虚象B 正立缩小的实象C 倒立缩小的虚象D 倒立缩小的实象 3、不论较近或较远的物体．正常人都能使物像落在视网膜上，这是因为 ( ) A．视网膜可前后调节移动B．眼球前后径可随时凋节 C．瞳可缩小或扩大D．睫状肌可调节晶状体的曲度 A．②① B．③① C．②④ D．③④ 5、【中考链接】近视眼是青少年常患的一种疾病，近视眼究竟是怎么回事？某校兴趣小组举行了以下探究实验。 如图所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上映出清晰的像。 （1）拿开眼镜，屏上的像变得模糊，不改变蜡烛和凸透镜的位置，如何移动光屏能使像又变得清晰。 。 （2）观察眼球结构图并结合以上实验，回答： ①你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的_____________。 ②近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的________(填“前方”或“后方”)。 ③矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是___ ___。