.《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》导学案.docVIP

第七课　我国的民族?区域自治 制度和宗教?政策 第1课时　处理民族关?系的原则:平等、团结、共同繁荣 1.知识目标:(1)识记我国是?统一的多民?族国家,各族人民共?同缔造了伟?大的祖国;(2)理解我国新?型的民族关?系,处理民族关?系的基本原?则及相互关?系;(3)明确我国已?形成了平等?团结互助和?谐的社会主?义民族关系?。 2.能力目标:(1)我国解决民?族问题,坚持了从实?际出发,适合我国国?情。让学生尝试?用历史的、辩证的眼光?观察、评价问题,提高学生的?比较、鉴别能力;(2)引导学生利?用已有历史?、地理知识,深入学习本?课。培养学生善?于将不同学?科知识综合?起来,不断提高综?合运用知识?的能力。 3.情感态度价?值观:培养学生尊?重不同民族?风俗习惯,与不同民族?团结友爱、和睦相处的?观念。 一、我国处理民?族关系的基?本原则 1.我国的民族?状况 (1)任何国家都?是由一定的?①　　　　组成的。我国有②　　　　个民族,除汉族外,其他民族由?于人口较少?,习惯上被称?为③　　　　。? a.中华民族的?含义:④　　　　　　　　　　　　　　。? b.我国是⑤　　　　　国家,这是我国重?要的国情之?一。? (2)我国的民族?关系:a.新中国成立?后,我国铲除了?民族压迫和?民族歧视的?⑥　　　　,逐渐形成了?⑦　　　　　　的社会主义?新型民族关?系。b.历史遗留下?来的各