中考模试题三.docVIP

中考模拟试题三 ?一、积累与运用（24分） 1．阅读选段，完成文后各题。(4分) 在沁(?? ? )凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万(hè)???中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦(??? )的原野中，有(zhu)????? 重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 ??? (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) ??? 沁(???? ?? )凉??? 晨曦(?????? )群山万(hè)??????? ???? ??(zhuō)??????? 重的老牛 ??? (2)用下面词语写一两句语意连贯的话，并用上一种修辞。(不得照抄原文)(2分) ．下列各项说法有误的一项是(?????? )(2分) ??? A．《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。 ??? B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 ??? C．《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味。 ??? D．高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者。 ①赏西湖春景：几处早莺争暖树， 。 ②观塞外秋色：塞下秋来风景异， 。 ③吊三国古迹： ，铜雀春深锁二乔。 ④品富阳山水： ， ；经纶世务者，窥谷忘反。 ⑤诉骨肉相思：共看明月应垂泪， 。 ⑥咏梅花高洁：无意苦争春， 。 5.（湖北省荆州市2009年）班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。(9分) 活动一：对联集锦（2分） 请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。 元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明　　　　　　　　 携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱　　　　　　　　 活动二：节日探源（2分） 下面是同学们在活动中的一则调查材料： 现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。 材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动三：端午采风（2分） 继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。” 假如荆州电视台《有么子，说么子》栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动四：中秋赏月（3分） 欣赏苏轼的《水调歌头·明月几时有》，完成下面各题。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ①词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写　　　　　　　，以积极乐观的旷达情怀作结。（1分） ②说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读鉴赏（共46分） （一）（山东省枣庄市2009年）阅读下面的古诗，完成6-7题。（4分） 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 6．有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？（2分） 7．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（2分） （二）（2009年山东省德州市）阅读文段，回答问题。（8分） 于是入朝见威王，曰：“巨诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于