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人力资源管理非人力资源经理的人力资源管理闫伟
* * * * * 数量维度 质量维度 成本维度 时效维度 格里·波特 的四分法 指标分解的方法 * 量化目标和 行为目标之间 的权重分配 量化目标和 行为目标中 各考核目标 的权重分配 向量化 目标倾斜 第一次 权重分配 原 则 第二次 权重分配 指标权重确定的关键点 * 绩效计划的沟通内容 考核者需说明的内容 部门整体目标和计划 被考核者的工作标准 各项指标的权重分布 完成的期限如何确定 如何评判目标的完成 被考核者需表达的内容 对工作目标的认识 设想将如何完成工作 对所承担工作的疑虑 需要哪些资源和支持 * 事先进行准备 营造良好的面谈氛围 建立彼此之间的信任 清楚地说明面谈的目的 关注事实依据,就绩效协议内容逐项与员工沟通 正视问题,对行动计划达成一致 以积极的方式结束面谈,为以后的面谈留下机会 对面谈内容进行简单的总结,并整理好面谈记录 有效的绩效评估反馈面谈 * 直线经理如何做好绩效管理 4 课程内容 直线经理如何培育辅导员工 3 直线经理如何发现挖掘人才 2 直线经理人力资源管理认知 1 直线经理如何激励留住人才 6 直线经理如何有效用活人才 5 * 规划好员工的职业生涯 生涯路线确定 职业取向 机会取向 自己人生目标分析 机会与挑战分析 与他人优劣势分析 我要往哪走? 价值/理想 成就动机/兴趣 我适合往哪走? 智慧/技能 情商/性格 我可以往哪走? 组织环境/社会环境 经济环境/政治环境 目标取向 能力取向 * 员工职业发展的途径 基层优秀人才 业务通道 管理通道 教 练 通 道 * ② 规定管理 技能要求 ① 制定人才 梯队规划 ⑤ 落实分层 分级培养 ④ 确定职业 生涯路径 ③ 评估现有 管理潜力 * 用人标准 能人 庸人 好人 贤人 * * 直线经理如何做好绩效管理 4 课程内容 直线经理如何培育辅导员工 3 直线经理如何发现挖掘人才 2 直线经理人力资源管理认知 1 直线经理如何有效用活人才 5 直线经理如何激励留住人才 6 * 从需求层次看激励策略 给予事业成长机会 鼓励创造力 鼓励成就 公布个人成就 赞扬良好表现 经常给予回馈 给予更大责任 加强团队协作 举办社交活动 提供安全、舒适的工作环境 营造工作安全感 提供福利 提供公平薪金足够休息时间 * 愿景激励使人看到希望 目标激励使人产生动力 授权激励使人有信任感 榜样激励使人有参照系 荣誉激励使人受到尊重 感情激励使人温暖感动 晋升激励使人严于律己 危机激励使人居安思危 惩罚激励使人倍感压力 激励的 方法与效果 * 塑造魅力—领袖品格留人 领袖 品格 远见 诚 信 谦虚 积极 豁达 * 愿景激励—企业文化留人 * 员工不再是螺丝钉,而是工作伙伴 多对员工的生活表示关心 向员工吐露一点小秘密 别忘了员工的生日 信任你的员工 用“心”激励—感情留人 * 做到“三避免”,营造和谐环境 避免搞小帮派、小团体 避免搞办公室政治 避免搞办公室恋情 遵循管理伦理,让员工快乐工作 始终坚持直接沟通原则 和谐氛围——环境留人 * 讲完了! 谢谢! * * * * * * * * * * * 绩效计划是考评双方充分沟通的结果 * * 简单 易懂 实战 易用 非人力资源经理的人力资源管理 人力资源管理培训系列课程之 主讲:闫 伟 简单 易懂 实战 易用 简单 易懂 实战 易用 简单 易懂 实战 易用 直线经理如何做好绩效管理 4 课程内容 直线经理如何培育辅导员工 3 直线经理如何发现挖掘人才 2 直线经理人力资源管理认知 1 直线经理如何有效用活人才 5 直线经理如何激励留住人才 6 * 何谓人力资源管理 将组织内所有人力资源作最适当的获取、维护、激励以及活用与发展的全部管理过程与活动; 换言之,即以科学方法使企业的人与事作最适切的配合,发挥最有效的人力运用,促进企业的发展。 简单的说,即人与事配合,事得其人,人尽其才。 * 企业人力资源管理的系统模型 招聘配置体系 薪酬福利体系 培训开发体系 绩效管理体系 人力资源规划 职位说明书 与素质模型 人力资源管理机制 人力资源价值链管理 * 直线经理的角色认知与变换 带队 管人 管事 做事 员工→管理者→领导 * 直线经理的人力资源职责 Text 激励下属 留住人才 正确用人 培育员工 甄选人才 考评下属 * 直线经理与人力资源部的配合 了解公司的人力资源管理规章制度 遵照现行的人力资源管理作业流程 明白公司人力资源管理部门的功能 了解公司对部门人力资源管理要求 确定公司人力资源部可给予的资源 * Concept 创造良好环境 直线经理的日常人力资源管理 确实了解员工 经常教导员工 及时纠正员工 公平合理分工 保持双向沟通 * 直线经理的成功之道
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