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- 2018-06-25 发布于河南
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寡人之于中也导学案1
《寡人之于国也》导学案
来宾高中李春亮
一、默写:
不违农时,谷不可胜食也。??????????? ,??????????? 。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,????????????? 。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,??????????? 。?????????? ,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,??????????????? ;谨庠序之教,申之以孝悌之义,???????????? 。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,??????????? ,?????????? 。“???????????????? ,????????????????? ,人死,则曰:‘非我也,岁也。’??????????????? ,曰:‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”文记载了孟子和梁惠王的一次对话,围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述了孟子“仁政”的具体内容,并在一定程度上揭露了社会的不平等。?全文共分三部分第一部分(第1段)梁惠王“察邻国之政,无如寡人之用心者”但“邻国之民不加少,寡人之民不加多”。据此提出疑问。第二部分(“孟子对曰”至“则无望民之多于邻国也”)孟子用设喻的方法,分析“民不加多”的原因。第三部分(第3段—5段)阐述了孟子“仁政”的具体内容——使民加多的根本措施。?1.下
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