三角函数的诱导公式(一)6.ppt

* 1.3 三角函数的诱导公式(一) 同角三角函数的基本关系式: 知识回顾: 巩固练习 2.已知 ,求 的值. 3.化简: (α其中为第二象限角) 1.已知 ,求 的值. 新课 探究 给定一个角α.(1)角π-α, π+α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?(2)角- α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?(3)角 的终边 与角α有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? P(x,y) x y x y x y 。 。 P’(-x,y) 。 。 。 。 P(x,y) P(x,y) P’(-x,-y) P’(x,-y) 诱导公式二: 诱导公式三: 诱导公式四: 用语言叙述: 的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 例1 利用公式求下列三角函数值. 例题讲解 例2 化简 巩固练习 教材Ｐ31 1,2,3 小结 诱导公式二: 诱导公式三: 诱导公式四: 诱导公式一： 其中k∈Z 的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 作 业 教材Ｐ32 1,2.(1),(6),3,4 1.3 三角函数的诱导公式(二) 诱导公式二: 诱导公式三: 诱导公式四: 诱导公式一： 其中k∈Z 的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 知识回顾: 巩固练习 1 利用公式求下列三角函数值. 2.已知 ,α是第四象限角,则 的值是_______. 新课 例2 化简 巩固练习 教材Ｐ31 3,4 α sin α cos α tan α 教材Ｐ31 5,6(1),(2),(5) x y 。 。 P(x,y) P’(y,x) 探究 给定一个角α(3)角 的终边与角α有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? 诱导公式五: 诱导公式六: 的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. y=x 例1 证明: 例2 化简: 巩固练习 教材Ｐ31 7 小结 诱导公式五: 诱导公式六: 的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 作 业 教材Ｐ32 A 3,4 B 1,2 1.3 三角函数的诱导公式(三) 知识回顾: 1.同角三角函数的基本关系式: 2.四组诱导公式： 3.几个特殊角的三角函数值: α 弧度 sin α cos α tan α 00 300 450 600 900 1800 2700 3600 x y 。 。 P(x,y) P’(y,x) 探究 给定一个角α(3)角 的终边与角α有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? 诱导公式五: 诱导公式六: 的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. y=x 例1 证明: 例2 化简: 巩固练习 教材Ｐ31 7 教材Ｐ32 B 2 补充练习 2.已知 ,求 1.求值: 3.已知 ,求 的值. 6.已知 ,求 的值. 5.已知 ,求 的值. 4.已知 ,且 ,求 的值. 7.已知 ,且 , 求 的值.