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湖南电气职业技术学院 自动控制课程设计报告 题 目： 抢答器控制 专业班级： 自动化0901班 学生姓名： 学生学号： 指导教师： 成 绩： 2011年 11 月 25 日 单片机课程设计任务书 班 级 组 长 组 员 指导老师 题目名称 八路抢答器 设计时间 2011年11月 一、课程设计目的 1、使学生进一步巩固对《自动控制原理》的理解； 2、使学生通过设计增强对自动控制理念的实际应用能力； 3、进一步培养学生观察分析问题和动手解决问题的能力。 二、任务和要求 1、学生自由成组，每组人数不得多于五人，小组成员要明确设计分工； 2、严格遵守设计时间，服从指导教师安排； 3、独立完成设计，不得抄袭它人成果； 4、按时完成设计任务，认真撰写设计报告，要求每组提交一份符合要求的设计报告，并在最后附加每个组员的个人总结。 题目要求 1、设计一个八路抢答器，同时供八名选手比赛，分别用8个按钮S0～S7表示。 2、设置一个系统复位和抢答控制开光S8和S9该开关由主持人控制。 3、抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，扬声器发出声响提示，并在七段数码管上显示号码，选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保存到主持人将系统清除为止。 四、课程设计期间安排天数任务答疑时间 第一天 任务布置、资料收集、分组分配任务 8:00 至10:00 第二天 各组进行程序设计 9:00 至11:00 第三天 各组进行程序设计 14:00 至16:00 第四天 各组进行程序设计 14:00 至16:00 第五天 各组进行程序设计 9:00 至11:00 第六天 硬件调试 9:00 至11:00 第七天 硬件调试 9:00 至11:00 第八天 课程设计报告撰写 14:00 至16:00 第九天 课程设计报告撰写 14:00 至16:00 第十天 课程设计答辩 9:00 至11:00 目 录 一、题目《抢答器的设计》 1 1.1抢答器的介绍 1 1.2抢答器的发展史 1 1.3抢答器的行情预测 3 二、主要技术指标： 4 三、课程设计要求： 4 四、方案论证及选择 5 五、系统组成框图 5 5.1 单元电路及设计说明 5 5.2 单片机部分电路设计 8 5.2.2总体电路图 11 5.3软件调试 11 六、元件清单…………………………………………………………………………13 七、参考文献…………………………………………………………………………13 八、个人总结及心得…………………………………………………………………14  一、题目《抢答器的设计》 1.1抢答器的介绍 在竞赛、文体娱乐活动（抢答活动）中，能准确、公正、直观地判断出抢答者的机器。 　　通过抢答者的指示灯显示、数码显示和警示显示等手段指示出第一抢答者。 一般抢答器由单片机以及外围电路组成，分为八路十路等不同，八路和十路的差别是，抢答器背面的接口有几组，和外形没有关系。市场状况供需状况分析及预测　　　　 　市场价格分析及预测　　　　 四、方案论证及选择 方案一：采用输出电技术实现。该设计抢答器的电路主要由抢答开关电路、触发器电路、气短数码管及部分构成。强带电路主要采用优先编码器74LS148和74LS279完成。 方案二：采用单片机技术实现，主要利用芯片AT89C51的功能实现，通过编程达到抢答器的各项要求。 通过比较，方案二电路简单，经济实惠，能省去不少时间，故采用方案二。 五、系统组成框图 5.1 单元电路及设计说明 最小电路时钟电路 图5.1.1 单片机是一个复杂的同步时序电路，为了保证同步工作方式的实现，电路应在唯一的时钟信号控制下严格地按时序进行工作。时钟电路用于产生单片机工作所需要