整好印Unit4 Topic3课堂作业.doc

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整好印Unit4 Topic3课堂作业

Unit4 Topic3 Section A课堂作业 一、词汇 1.wonder(形容词)____  2. excite(形容词)____和____ 3. science(名词,科学家):______ (形容词)______ 二、精读课文1a,完成下面的分析与练习。 1.这周六晚上______________________ 2.太空生活___________________ 3.在火星上生活__________________ 4. 在太空生活________________ 5.乘飞船旅行___________________ 6.在地球____________________ 7.将能够…_____________________ 8. 多么有趣!________________ 9. There be句型的一般将来时:_______________________或_____________________________ 课文第一句可改为:_________________________ 10.We will be able to do anything that can be done on earth. 思考:that can be done on earth是______从句,修饰先行词__________ 点拨:can be done --- 能够/可以被做(带有情态动词的被动语态) 含有情态动词的被动语态结构为:________________ 练习:a.这些树明天必须被栽种。These trees _______ ______ _________ tomorrow. b.李明可能被选为我们班的班长。 Li Ming ________ ______ ________ as the __________ of our class. c.下课后应该擦黑板。The blackboard ________ _______ _________ after class. be able to 与can的区别:be able to有各种____、____和___的变化,而can只有一般现在时和一般过去时的变化,并且它们不能_____。 三、精读课文2a,完成下面的分析与练习。 1.我恐怕不信____________。它是_________的否定句。类似句子有:我希望如此__________,我希望不是这样。但注意:我认为是这样_______,我认为不是这样___________。 2._______________________________以便了解人类文化 in order to意思是_____,表示_____,后接_______,既可放在____又可放在____。它的否定形式是:_________。如果后面接目的状语从句则要用______或_______。 练习 ①.过去为了赚钱他们什么都肯做。 They did anything _____ ________ ____ __________ __________ in the past. ②.为了通过考试,他每天学习十多个小时。 ___ _______ _____ ____ fail the exam, he studied _____ _____ _____ ____ _______ every day. ③.为了能赶上早班车今天早上他起床很早。 He ______ ____ early _____ _______ he _______ _________ the early bus this morning. ④.为了提高口语他去年去了英国。 He went to England last year ___ ______ ____ _________her_______English. 3.But I don’t think aliens can be found in space.但是我认为在太空中找不到外星人。 当think, believe, suppose, imagine, expect等动词后接的宾语从句含有not等否定词且主语为第一人称时,该否定要前移,即否定主句的谓语动词。如I think的否定形式为_________,I believe的否定形式为_________,但当主句的主语是第二三人称时,否定式一般_______。 注意:改写反意疑问句时,当主句的主语为______人称时,反意疑问句的主、谓要与____保持一致。如I don’t think it will rain tomorrow, _____________? 如果主句的主语是_____人称时,反意疑问句的主、谓要与____一致。H

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