新人教版音乐六年级上册六单元意大利之夏(五线谱).ppt

6 意大利之夏、巴塞罗那和圣火 * 在全世界有很多大型的体育赛事，请你说一说你知道的体育赛事名称？ * 这些体育赛事上会使用很多音乐作品，也有很多专门为该赛事创作的作品，体现了该赛事的文化和精神，它们风格多样、表演形式不一，请大家欣赏一段音乐，你知道这是什么体育赛事吗？这段音乐让你体会到什么样的情绪？ * 这首作品的名称为《意大利之夏》，是1990年第14届世界杯足球赛的主题歌。 《意大利之夏》是1990年世界杯足球赛主题曲，是最成功的世界杯主题曲之一，一直深受球迷和歌迷的喜爱，流传甚广。歌曲采用二段体，旋律既悠扬动听，又振奋人心。这首歌曲有很多演唱版本，原唱比较抒情，还有加入摇滚乐因素的版本。 * 观看《意大利之夏》曲谱片段，分析其中哪种节奏最为重要，对歌曲的情感表达具有什么作用？ * 随老师琴声哼唱乐谱，体会附点和三连音的作用。 * 你还知道哪些世界杯的歌曲吗？唱给同学们听一听，你认为世界杯的歌曲具有什么样的特点？ * 除世界杯外，奥运会做为全世界大型的体育赛事，牵动着亿万人的心，每一届奥运会都有主题曲，我们已经学过三首不同的奥运会主题曲，再请同学们欣赏两首奥运会主题曲，首先请欣赏《巴塞罗那》。请问这首作品采用了什么演唱形式，是用什么乐队伴奏的？ * 再请大家欣赏悉尼奥运会主题曲《圣火》，这首作品采用了什么音乐风格写作而成？演唱形式是怎样的？ Is this the hope of the word in my hand? I’ll take the moment to be all that I can. Look to you to see the future stronger and free, Today we’ll show who we are. We are the earth and we are together again, My friends, will you show us the way? We travel on guided by the flame. The fire within makes you reach out to the goal, You redefine the best by streching the soul. A word in need of inspiration, And looks to you and me…… Look to your heart you will find the flame. * 请在对比欣赏后完成下面的表格。 作品名称 演唱形式 作品风格 伴奏形式 作品情绪 巴塞罗那 圣 火 意大利之夏 * 我们学习了很多奥运会的主题曲，也学习了世界杯的主题曲，请你分析总结体育和音乐之间具有什么样的相同点？ * 无论是体育还是音乐，它们都在传达一种积极向上的人生态度，它们向我们展示了无限可能的世界，请你为大家演唱一段你喜欢的体育音乐，注意想一想如何演唱才能打动其他人，鼓舞其他人！ * 希望大家能够始终保持积极乐观的态度面对人生，去创造一个又一个的奇迹，战胜一个又一个的“不可能”，下课！ * 以下内容为赠送: 谢 谢！ 谢 谢！