小学英语课堂教学及互联网搜索的整合 PEP2 My family.docVIP

小学英语课堂教学与互联网搜索的整合 ——PEP2 Unit 2 《My family》 A Let’s talk 与互联网搜索整合的教案设计 一、教案背景 1、面对学生：小学三年级 2、学科：英语 3、课时：第一课时 二、课前准备 【教师课前准备】在编写教案前，先阅读网上大量有关《My family》的优秀案例，理解不同版本的教学设计，以便更有效地进行教材重组，可参考下列网页。 【百度搜索】/jiaoan/yingyu/34285.html 【百度搜索】/p-395416780.html 【百度搜索】/p-507521021.html 【学生课前准备】课前复习上学期学过的介绍他人的句型：This is… . 与新朋友认识的打招呼用语。以及让学生准备好自己的家庭照片。 三、教学内容 《义务教育课程标准实验教科书·英语》（PEP人教版）三年级下册第14页。 四、教材分析 教材及学情简析： 三年级，这个年龄段的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。在这个单元的学习中，教师要为学生创设真实的语言环境，让学生在生活化的交流中逐步掌握住句型，并以此培养学生的语音、语调，建立语感，逐步发展学生的语言交际能力