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浅谈歌唱的形象思维 目录 前言…………………………………………………………………………………1 第一章 关于形象思维………………………………………………………2 一、想象、表象与思维………………………………………………………………2 二、动作思维、抽象思维与形象思维………………………………………………2 第二章 形象思维的来源……………………………………………………3 一、形象思维来源于现实生活的亲身体验积累……………………………………3 二、形象思维来源于歌唱者广博的知识积累………………………………………3 三、形象思维来源于创作者丰富的想象和联想……………………………………3 第三章 形象思维在声乐学习中的重要作用…………………………………4 一、形象思维与音乐表象之间的关系……………………………………………4 二、在音乐中，形象思维与想象之间的关系……………………………………4 三、形象思维在声乐学习中的运用………………………………………………5 四、形象思维在歌唱中的运用 ……………………………………………………5 第四章 如何培养形象思维…………………………………………………7 一、丰富个人表象储备………………………………………………………………7 二、增强个人想象力、创造力………………………………………………………7 三、增强个人求知欲、好奇心………………………………………………………7 四、丰富个人生活阅历………………………………………………………………8 结语………………………………………………………………………………9 参考文献………………………………………………………………………………9 致谢……………………………………………………………………………………9  内容摘要：形象思维是人的一种认知活动，从心理学的角度上说指的是依靠形象材料的意识领会得到理解的思维方式，同样也是歌唱学习中不可缺少的一种思维方式。目前关于此类的文献主要是从心理学的角度论述形象思维，探讨形象思维的规律和特点。从心理学、声乐学、音乐美学等学科交叉的角度对形象思维的研究的专项课题或相关的文献资料较少，因此笔者从心理学、声乐学、音乐美学等角度对形象思维进行深入研究，并结合自身声乐学习体验论述形象思维在声乐学习中的重要作用，为以后的声乐演唱及教学中提供很好的理论与实践的依据，促进形象思维能够在各学科得到有效应用。 关键词：形象思维 表象 想象 艺术形象 Abstract: The image of thinking is a cognitive activity, from a psychological point of view that refers to rely on the image of materials are understood and understand the sense of the way of thinking, studying and singing is also indispensable to a way of thinking. At present the literature on this is mainly from a psychological point of view on the image of thinking, thinking the image of the rules and characteristics. From psychology, school vocal music, music aesthetics, and other interdisciplinary perspective on the image of thinking of the special topics related documentation or less, from the author of Psychology, vocal learning, music and other aesthetic point of view of the image of an in-depth study of thinking, And in light of its own vocal learning experience on the image of thinking in vocal learning the important role of vocal concerts for the future and provide good teaching of the theory and practice on the basis of thin