植物生理学课件植物生学名词解释.docVIP

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植物生理学课件植物生学名词解释

植物生理学名词解释 第一章 衬质势:由于细胞胶体物质如蛋白质、淀粉粒、纤维素等的亲水性和毛细管对自由水束缚而引起水势降低的值,以负值表示。 压力势:细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力,与此同时引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 水势:每偏摩尔体积水的化学势差。 渗透势:由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而水势低于纯水的水势。 自由水:距离胶粒吸较远而可以自由流动的水分。 束缚水:靠近胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质的部分移动,阻力小,所以这种移动方式速率快。 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 根压:靠根部水势梯度使水沿导管上升的动力。 共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体。移动速率较慢。 内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,来解释水分上升的原因的学说。 气孔蒸腾:通过气孔的蒸腾。 蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 水孔蛋白:是一类具有选择性、高效运转水分的膜通道蛋白。 第二章 矿质营养:植物对矿质元素的吸收、运输与童话的过程; 胞饮作用:物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程。 交换吸附:根部细胞表面的正负离子与土壤中的正负离子进行交换,从而将土壤中的离子吸附到根部细胞表面的过程。 生物固氮:微生物自生或植物共生,,通过体内固氮酶的作用,将大气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。 诱导酶:植物体内本来不含有,但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。 第三章 爱默生效应:两种波长的光协同作用而增加光合效率的现象; 光合作用:绿色植物吸收阳光的能量,同化二氧化碳和水,制造有机物质并释放氧气的过程。 荧光现象:叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在黑暗背景下发射光呈红色。这种现象称为爱默生效应。 磷光效应:叶绿素分子除了在照光时辐射荧光外,当去掉光源后,还能持续辐射出极微弱的红光,这种现象称为磷光现象。 光反应:必须在光下才能进行的,由光引起的光化学反应。 碳反应:在暗处或光处都能进行的,由若干酶所催化的化学反应。 光合链:光合作用的光反应是由光系统Ⅰ和光系统Ⅱ这两个光系统启动的,两个光系统由电子传递链连接起来。连接两个光反应的排列紧密而互相衔接的电子传递物质称为光合链。 光合磷酸化:叶绿体利用光能驱动电子传递建立跨类囊体膜的质子动力势。质子动力势就把ADP和无机磷酸合成ATP。 景天酸代谢:景天科植物夜间固定二氧化碳产生有机酸,白天有机酸脱羧释放二氧化碳,用于光合作用,这样的与有机酸合成日变化的光合碳代谢类型称为景天酸代谢。 光合速率:单位时间、单位叶面积吸收二氧化碳的物质的量或放出氧气的物质的量,或者积累干物质的质量。 光补偿点:同一叶子在同一时间内,光合过程吸收的二氧化碳与光呼吸作用过程中放出的二氧化碳等量是的光照强度。 光饱和现象:在光照强度较低时,光合速率随光强的增加而相应增加,光强进一步提高时,光合速率的增加逐渐减小,当超过一定光强时即不再增加,这种现象称为光饱和现象。 光抑制:当光能超过光合系统所能利用的数量时,光合功能下降的现象。 光能利用率:植物光合作用所累积的有机物所含的能量,占照射在单位地面上的日光能量的比率。 二氧化碳补偿点:当光合吸收的二氧化碳量等于呼吸放出的二氧化碳量。 第四章 呼吸作用:生活细胞的有机物质,在一系列酶的参与下逐步氧化分解,同时,释放能量的过程。 有氧呼吸:生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出氧气并形成水,同时释放能量的过程。 糖酵解:细胞质基质的己糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 三羧酸循环:丙酮酸在有氧条件下,通过一个包括三羧酸和二羧酸的循环而逐步氧化分解生成二氧化碳的过程。 在有氧呼吸过程中,呼吸底物脱下得氢原子,沿着排列有序的、镶嵌于线粒体的内膜上的诸传递体,最终传递到分子氧上的整个体系成为呼吸链。 抗氰呼吸:在氰化物存在下,某些植物呼吸不受抑制。 氧化磷酸化:在生物氧化中,电子经过线粒体电子传递链传递到氢,伴随着ATP合酶的催化,使ADP和磷酸合成ATP的过程。 巴斯德效应:氧可以降低糖类的分解代谢和减少糖酵解产物的积累的现象。 呼吸速率:在一定时间内放出的二氧化碳的体积或所吸收的氧气的体积。 呼吸商:在一定时间内,植物组织释放的二氧化碳的摩尔数与吸收氧的摩尔数之比。 第五章 压力流动学说:从源到库的筛管通道中存在一个单向的呈密集流动的液流,其流动动力势源库之间的压力势差。 韧皮部装载:同化物从合成部位通过共质体或质外体胞间运输,进入筛管的过程。 韧皮部卸出:光合同化物从SE-CC复合体进入库细

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