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服务于高效课堂的教学反思
服务于高效课堂的教学反思
兰州市第十九中学：朱银萍
伴随着新课程改革的推进，新课程标准的理念逐渐渗透到了初中生物课程的日常教学中。期间我听取了很多位老师的教学研讨课，那一个个鲜活的课堂设计中处处闪现着教师灵动的智慧，课堂呈现着新气象，探究、互动、反思；新课程提倡学生独立能力、发现问题与解决问题的能力探究式学习习惯的。
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