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小课题表格模板
序号
2011年温州市初中科学小课题评比
题 目
学 校:
成员姓名:
指导教师:
联系电话:
温州市初中科学小课题研究方案
县(市、区) 温州市直 学校名称
课题名称 成员
姓名 性别 年级 分工 设计关于各个假设的实验方案
进行实验,并设置对照组
比较皮鞋的光滑程度,并得出结论
指导师 电话 邮箱 小课题的研究缘起
每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢?
课题研究内容
我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。 小课题的特色和创新
四、小课题研究的步骤和进程
五、参考文献或网页链接
六、小课题预期效果展望
七、指导师要说的话:
八、学校推荐意见
负责人 单位(盖章)
年 月 日
2
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