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2011年图书馆职称(初级)复习.doc
复习参考提纲
知道:具体知识点。
理解:进一步的融会贯通。
注意:两者没有重点之分。
关键:能运用所掌握的知识解释分析事例。
第一部分 图书馆学概论
一、图书馆学 教材第一、二章
图书馆学定义,1
研究对象,11
微观对象和宏观对象,2
研究对象的四个发展阶段 2,6,8,10
整理、技术、管理、社会、要素、知识社会、交流、新技术等说的代表人物和主要观点4--9
事业说 与学科名称相一致,符合图书馆发展的现状,围绕图书馆机构展开,与研究任务的区别。11--13
图书馆学体系结构:四个分支学科。19
普通图书馆学研究对象,核心;专门图书馆学研究对象;比较图书馆学研究对象,是比较方法在图书馆学的应用。13,14,17
应用图书馆学的基本内容:广义、狭义与通常所指,具体的研究内容
我国图书馆学研究的6项任务 20--23
与图书馆学有直接关联学科的几种关系 33,35
同族关系的学科 33,34
间接关系的学科 37,38
二、图书馆 第三、四、九、十章
图书馆概念:知识信息存储、整序、传递增值的职能,社会知识信息的记忆扩散机制,形态的变化不改变实质、图书馆发展将与各类信息机构有趋同的趋势。54
构成要素:五大要素,在系统中的地位和相互关系 54--59
古代图书馆的代表 64,65
图书馆产生 是为适应人类间接交流需要而产生,直接起源于保藏图书的需要,是对人能功能的不自觉的模拟,是人脑延长的初级形式,社会生产力为图书馆产生提供了必要条件。图书馆产生的需要、前提、直接动力、基本保证,61,62,63
影响图书馆发展的5方面因素:1)巨大影响:“经济实力是图书馆存在和发展的物质基础,文化水平是图书馆发展的精神实力”65;2)强大动力:“工业城市出现……大大地增多。”“公共图书馆普及”66;3)根本动力:“科技活动……数量的增加。”66,“高新科技……变化,图书馆形体的变化”67;4)不可缺少的条件:国家扶持……条件,制定相关法律,拨款购书67;5)积极影响: IFLA 67
近代图书馆开放:时间:19世纪下半叶,原因:工业城市、强制教育;标志:公共图书馆出现(66);职能扩大:重使用,社会教育70;
现代图书馆发展:形态变化:“高新……图书馆形态的变化。”67;服务能力提高:“随着……共享。”69;实质不变:“当然,……长期存在下去。”70
图书馆一般属性:1)社会性:图书馆是人类社会活动的产物,图书馆文献具有社会性,读者具有社会性,图书馆事业和工作具有社会性;70,71,72 2)依辅性:图书馆具有独立性,但图书馆具有依附性和辅助性,依附于一定的经济,在社会活动中处于辅助地位;72,73 3)学术性:图书馆是科学研究系统的子系统,图书馆工作本身是一种学术活动,图书馆工作人员属于科技人员。73,74,75
图书馆本质属性——中介性;图书馆在文献交流过程中处于中介物的地位,是帮助人们利用文献进行间接交流的中介物;75,76 图书馆的中介作用……部分价值,76图书馆的中介作用……提供渠道,77
本质属性与一般属性的关系:中介性是社会性的基础,依辅性的根据,学术性的先觉条件。77,78
图书馆职能 1)社会文献信息流整序职能:体现,两个方面,控制流向、发挥潜能;实现手段,分类、编目、保管贮藏;实质,组织和控制。80,82 2)传递文献信息职能:体现,四个方面,传递文献信息的内容、传递关于馆藏文献的信息、传递网络信息、传递形式有主动与被动之分;实现,流通阅览,参考咨询等服务部门;83,84 3)开发智力资源,进行社会教育 智力咨询开发的三层含义;84 社会教育,不是教育主体,受属性的制约,局限于优势;85 4)搜集和保存人类文化遗产:只有图书馆担负保存人类文化典籍的任务,信息化社会的人类文化遗产贮存中心,保存各种载体的信息,是最古老的职能,其他职能的基础,保存与利用的关系;这项职能对图书馆的重要性,是固有的、有代表性的、区别与其他信息部门的重要特征;86 5)满足社会成员文化欣赏娱乐消遣:社区文化娱乐中心;88
图书馆类型划分的国际标准:1)“ISO2789—1974(E)国际图书馆统计标准”;2)六大类图书馆。100
国内标准:1)我国3种主要标准;101,102 2)我国图书馆划分的基本原则;3)我国图书馆的主要类型;4)我国图书馆事业的三大支柱;102
国家图书馆:1)概念:代表一个国家图书馆事业,担负国家总书库职能,是一个国家图书馆事业的核心;103,104 2)类型:4种类型;103 3)职能:7种职能。104
公共图书馆:1)概念:由政府出资,免费服务,主要为公众、也可以为某特定人群服务,担负为科研和大众双重服务任务。105 2)我国早期著名公共图书馆,浙江古越藏书楼,武昌文华公书林。106
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