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微博及社交网络在科技传播中应用
微博及社交网络在科技传播中应用
摘 要 新媒介环境下,科技传播要想获得成功就要充分利用微博、社交网络等新型的网络形式,果壳网是2010年出现的做科技传播较为成功的案例。文中主要以媒介融合为背景,讲述了果壳网如何利用分众传播、新媒体来发展和壮大自己的。意在通过分析果壳网的传播特点、运营模式,来对其他从事科技传播的媒介提供借鉴。最终想要实现传播与科技相互促进相互发展的双赢局面。
关键词 科技传播;果壳网;分众传播;媒介融合;微博
中图分类号G206.2 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2013)107-0190-03
娄承肇先生认为:“科技传播,是指科技知识、科技资料、科技情报,总之是科技信息的传播、交流与共享活动。”一项有关于我国的科技传播状况的调查表明,大众传播媒介始终是人们获取科技知识的主要途径,然而就目前现有的传播媒介来讲,对于科技传播的力度明显不够。在种情况下,最具有影响力的微博和社交网络就成了科技传播的救命稻草。
近几年随着媒介技术的不断发展,微博和社交网络等新兴媒体出现并在传播界引起了一场惊世骇俗的风波。在这场前所未有的革命中,许多个性的、新型的网站出现,顺应新技术的潮流逐渐发展壮大起来。果壳网正是在时期发展壮大起来的网站之一,它始终致力于科技传播,其定位为“泛科技”的兴趣社区。
1 果壳网的介绍
果壳网于2010年11月由姬十三创办,用其网站上的介绍来说:“果壳网是开放、多元的泛科技兴趣社区,并提供负责任、有智趣的科技主题内容。”它的主要功能主要分为以下三部分:依兴趣关注不同的主题站和小组,阅读有意思的科技内容;在“果壳问答”里提出困惑你的科技问题,或提供靠谱的答案;关注各个门类和领域的果壳达人,加入兴趣讨论,分享智趣话题。
从上面的介绍不难看出,果壳网是利用新媒体、新技术和新的方式来传播科学知识。此外,果壳网标榜的是科技有意思。倡导和引领一种健康的生活方式,而且每种健康行为的都做背后,都有科技力量作为其支撑。有意思的是,果壳网还会结合当前的一些新闻热点来为人们普及科学知识,增强人们??于科技的兴趣。
有网友说:“果壳理科,豆瓣文科,知乎生活各方面”,可见人们对于果壳网的定位在于传授理科方面的知识,这种印象的产生主要源自与分众化传播的趋势。
2 分众传播
无论是豆瓣网、知乎网还是多米音乐,以及果壳网,他们都属于受众细分后的专业网站。随着传播技术的发展,网络媒体和新媒体呈现出前所未有的繁荣场面,传播的媒介也呈现出多样性。在这个时代,我们的每个人都被各种信息充斥着。信息的广泛性是以往任何时代都无法超越的。
然而在信息过剩的时代背后,衍生的是受众对于信息的筛选,受众的选择性越来越明显,受众有自身的差异,有不同的信息过滤机制,有不同的心理需求,这种以受者为中心的传播观念导致了“分众传播”的发展。
在杜骏飞所编写的《网络传播概论》一书中指出,所谓“分众传播”,就是根据受众的特点划分受众群体,而后划分不同的媒介组织,定制不同的媒介信息来满足这些不同群体的需要。对受众进行分割以后,传播者所传播的信息不再是大杂烩,而是分门别类,制作精良,满足受众的不同口味。受众可以依据自己的需要配置信息,享受一种分工明确的信息服务。因为信息一旦经过分类,并被放人不同的媒介组织,就会进入一种更加专业化的流程,达到传递的高效率和产品的高质量。
如果说网络传播成就了分众传播,那么新媒体的出现则使分众传播的趋势更加明显了。果壳网就是分众传播形式的典型案例。
在姬十三看来,果壳网的最大困难在于科技是一个很小众的市场,但也正因为如此,竞争压力相对小很多。他对自己网站的评价是“其实就是一个传统的媒体模式,有广告,有深度传播案例,只是由于我们的品牌定位是科技,和一些科技品牌在气场上更加契合,属于传统媒体加新领域。”
然而,果壳网虽然面向小众市场,但它却面临这一个“全媒体时代”,在这个时期,各种媒介前所未有的大融合。所以要想求得发展就必须要顺应这样的趋势。
3 媒介融合
美国马萨诸塞州理工大学的普尔教授在《自由的科技》中提出了“传播形态聚合”,对媒介融合的推广和普及做出了贡献,因此,一般的研究人员认为是他提出了“媒介融合”的概念,即各种媒介呈现出多功能一体化趋势。普尔教授认为媒介融合是各种媒介呈现多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的相信更多的集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。可见学者们敏锐地察觉到当时快速发展的科学技术正推动者传播媒介的变革,预见了媒介环境和媒介产业未来的改变与走向,并且这些预言也在今天得到了印证。
果壳网在着非常成功和清晰的传播策略。此外加上定位用户比较明确,类似于科学兴趣小组。它还利用一些机会来普及和吸引非科学
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