哲学生活之哲学的基本问题.pptVIP

形神关系的论战 我国南北朝时期，齐朝宰相肖子良的府内，名流云集，高僧满座。他们信奉佛教，大谈因果报应，宣扬人死后精神不灭。普通官员范缜挺身而出，指出“形存则神在，形谢则神灭。”他认为，精神不过是人体的一种作用，从属于形体，形体存在则精神存在，形体死亡则精神消失。他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言。肖子良几次组织人马与他辩论，都被他驳倒。肖子良无可奈何，派人对他说：像你这样有才能的人，不怕得不到高官，为什么发表这种违背潮流的言论呢？你应当赶快放弃你的言论。范缜听后，哈哈大笑：要我范缜“买论求官”，那我早就是“高官”了。 不可知论 有一天，庄子和他的朋友惠施一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是庄子说：“你看，鱼是多么快乐呀！”惠施说：“你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道：“你不是我，怎么知道我不知道鱼不快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼，你怎么知道鱼快乐不快乐呢？”按照惠施的说法，不是鱼，就不知道鱼的快乐，那么不是物，就不知道物的道理了，由此推论下去世界上就没有可以认识的东西了。 恩格斯指出．“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。”运用所学知识，回答1-2题 4．恩格斯的上述论断指出了（??? ） A．一切唯物主义的基本问题????????????? B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性 C．哲学的基本问题是物质和意识的关系问题 D．思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点 5．之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是（??? ） A．唯物主义者必须首先回答的问题?????? B．唯心主义者必须首先回答的问题 C．区分可知论和不可知论根本标志?????? D．所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题 3．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，以下属于哲学基本问题的内容有（不定项）（　　） A．思维和存在有没有同一性的问题????????? B．思维和存在谁是第一性的问题 C．思维和存在谁决定谁的问题????????????? D．思维能否正确反映存在的问题 * * * * 第一框题 哲学的基本问题 第二课 百舸争流的思想 一、哲学的基本问题 思维与存在的关系问题 即：意识与物质 思维和存在何者为第一性的问题 思维能否正确反映存在 存在决定思维 思维决定存在 （唯物主义） （唯心主义） 承认能正确反映存在 否认能正确反映存在 （可知论） （不可知论） 链接 链接 链接 前进 返回 如果客人问你咱们家的桃树怎么没了 ——你就说‘让我砍了卖了 ; 如果他 问咱们家的篱笆为什么这么乱 ——你就说‘兵荒马乱糟踏了 ; 如果他问咱们家钱怎么这么多 ——你就说‘爹妈辛苦挣的 ; 如果他问你怎么这样聪明 ——你就说‘那当然 , 我们家世代如此。 傻 儿 子 于是 ,儿子去招待客人。 客人问 :“ 你的父亲呢 ?” ——“ 让我砍了卖了 ! “ 你母亲呢 ?” —— 兵荒马乱糟踏了 !“ 你们家门前的牛粪怎么这么多呀 ?“ —— 爹妈辛辛苦苦挣的 ! 客人生气地问 :“ 你怎么这样说 !” —— 那当然 , 我们家世代如此 ! 存在就是被感知 一天，贝克莱和友人约翰生博士散步，讨论“存在就是被感知”的问题，不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道：“在碰到这块石头、产生痛觉以前，它是否存在呢？” 返回 返回 三、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。如： 学生： 教师： 学校： 农民： 工人： 医生： 处方与病情的关系 学习计划与学习实际之间的关系 教学计划与教学实际之间的关系 学校治学模式与学生的实际之间的关系 耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系 做工的方法、步骤与做工的实际的关系 结论一: 思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。哲学的基本问题和我们的生活息息相关 思维与存在，谁决定谁，是划分唯心主义与唯物主义的唯一标准。 结论二: 思维和存在的问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 D C ABCD